Jogos Trabalho De Grupo

da Silva Aires Franco Sobrinho Licenciando em Matemática/ UFPA Trabalho apresentado na Universidade Federal do Pará, como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina Introdução a Matemática, sob a orientação do docente Ripardo. TUCUMÃ- PA 2012 INTRODUÇÃO Com a disciplina instrumentação da matemática houve-se a necessidade de se apresentar um trabalho voltado para as frações. Entende-se que a maioria dos alunos do 6º ano

maior deles. Grupo 4: 1. Ler dois valores (considere que não serão lidos valores iguais) e escrevê-los em ordem crescente. 2. Ler a hora de início e a hora de fim de um jogo de Xadrez (considere apenas horas inteiras, sem os minutos) e calcule a duração do jogo em horas, sabendo-se que o tempo máximo de duração do jogo é de 24 horas e que o jogo pode iniciar em um dia e terminar no dia seguinte. Exercícios de Lógica de Programação - Algoritmos Grupo 5: 1. A jornada de trabalho…

Alice Eleutério da Costa Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil Escola Professora Raimunda Medeiros Projeto de pesquisa ao Professo: Como requisito parcial para elaboração da mamografia de conclusão do Curso de graduação em: Tendo como Orientador de conteúdo o professor: Sumário 1. Introdução 2. Objetivos 3. Justificativa 4. Revisão Teorica 5. Metodologia 6. Cronograma 7. Bibliografia 8. Anexos ² Introdução Jogos e Recreação …

PLANEJAMENTO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: TEMÁTICA GERADORA: Não ao Preconceito! A beleza das diferenças. OBJETIVO GERAL: Analisar o nível de conhecimento dos beneficiados, estimular trabalhos em grupos visando à socialização e estimular as capacidades afetivas de cooperação e habilidades de deslocamento. RECURSOS A SEREM UTILIZADOS: FUTSAL: Cones grandes e pequenos, bambolê, bolas, coletes, apito, mini-traves, folhas de papel, dentre outros. VOLEIBOL: Cones grandes e pequenos, bambolê

| | |• Aulas por resolução de problemas (construção de regras e combinados pelo grupo); | |Handebol |• Aulas com a utilização de recursos de áudio e vídeo; |

Moreira Leonídia Maria Sônia Sara Araujo Trabalho sobre Jogos Metodologia de Educação Física Faculdade da Cidade de Santa Luzia 02/06/2011 Introdução Este trabalho foi solicitado pela professora Ana Cecília, na disciplina de Metodologia de Educação Física. Com o objetivo de analisarmos e conhecermos jogos para se trabalhar com crianças de 6 a 9 anos. Os jogos foram escolhidos e analisados pelo grupo de acordo com a idade e a capacidade dos alunos para

| |Os jogos cooperativos são jogos com uma estrutura alternativa, onde os participantes, “jogam uns com os outros, ao invés de uns contra | |os outros”. | |Tendo os jogos como um processo, aprende-se a reconhecer a própria autenticidade e a expressá-la espontânea e criativamente

Jogos de Negócio Índice 1. Conceito de Jogo ............................................................................... 2 2. Vantagens do Jogo.............................................................................. 4 3. Cooperação e Jogos .......................................................................... 6 4. Jogos Cooperativos em T&D.............................................................. 8 5. Tipos de Jogos..............................................................

JOGO DA VELA 1) Objetivo do Jogo Os objetivos da aplicação do jogo são de percepção, agilidade e trabalho sobre pressão, explicitando as normas e padrões rígidos de uma empresa observando estes indicadores o jogo será aplicado em equipes com base em gincanas, para que estes sejam também analisados e as atitudes das equipes enquadradas nos indicadores perante o jogo. A percepção é analisada perante a atenção dos jogadores, no jogo, se os mesmos estão espertos para saber qual é a hora certa de

CAP. 1 O JOGO ATRAVÉS DOS TEMPOS 1.1 Origem do jogo O jogo acompanha o homem desde os primórdios da história da humanidade. Quando o homem ainda não sabia falar, fazia uso do jogo dos gestos e dos sons para comunicar-se; ao descobrir a fala, teve início o “jogo de palavras”. Toda capacidade e habilidade humana provém do jogo. Utilizamos várias formas de jogo: jogo dos músculos e dos membros, o jogo dos sentidos, os jogos corporais, o jogo das cores, da forma e dos sons. Quando…