Jogos Teatrais

DE GRADUAÇÃO 2014 - HABILIDADE ESPECÍFICA 1. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 1.1. Este Edital(Anexo II) regulamenta o ingresso aos seguintes cursos: Artes Plásticas, Design, Licenciatura em Desenho e Plástica, Superior de Decoração; Direção Teatral, Interpretação Teatral, Licenciatura em Teatro; Canto, Composição e Regência, Instrumento, Licenciatura em Música, Música Popular. 1.2. A seleção para acesso a esses cursos se dará em duas fases: 1ª fase – desempenho no ENEM, como todos os…

pensadores da área de pedagogia do teatro assim como pensadores da Filosofia, Sociologia e que tais conexões além de influenciar e modificar suas práticas ainda contribui às pesquisas. Corroborando com estas autoras, SANTOS que problematiza o “fazer teatral” no âmbito escolar, na contemporaneidade, como experiência estética e de produção de sentido vinculadas ao desenvolvimento da cognição- inteligência, pensamento e visões de mundo. 2. A Síntese do Estágio 2.1.…

Origens da arte teatral O antigo teatro de Delfos (Grécia). Existem várias teorias sobre a origem do teatro. Segundo Oscar G. Brockett, nenhuma delas pode ser comprovada, pois existem poucas evidências e mais especulações. Antropólogos ao final do século XIX e no início do XX, elaboraram a hipótese de que este teria surgido a partir dos rituais primitivos (History of Theatre. Allyn e Bacon 1995 pg. 1). Outra hipótese seria o surgimento a partir da contação de histórias, ou se…

APRESENTAÇÃO O nosso objetivo maior é oferecer, principalmente aqueles que fazem teatro de rua no Nordeste do Brasil, pensamentos, conceitos, sonetos, poesias, manifestos, teses e estudos sobre o fazer teatral, contemplando dados relativos a sua histórias, mostrando experiência significativas de vários fazedores e pensadores do teatro, para que o mesmo venha preencher a falta de informação que permeia nossos artistas, quer seja pelo difícil acesso a livros e escritos já publicados

Companhia Teatral Recontando Conto: semiótica e comunicação Junho de 2011 “A forma final da arte teatral só se completa com a presença de um público, pois sua finalidade é a de comunicar através de uma linguagem própria”. (CHACRA, 2007: 14) O objetivo fundamental da Companhia Teatral Recontando Conto (CTRC) é, através da arte, contribuir diretamente com a viabilidade financeira da instituição que a abriga, a Casa Maria de Magdala. Seus compromissos com a sociedade são criar…

grandes feitos ORIGENS MITOLÓGICAS ZEUS HÉRCULES ÉDIPO ORIGENS MITOLÓGICAS  Os Gregos eram muito tementes e muito respeitosos aos seus deuses e rendiam homenagens a cada um deles em rituais e festas específicas A origem dos espetáculos teatrais está diretamente relacionada a uma festa feita em homenagem a um desses deuses: ORIGENS MITOLÓGICAS DIONÍSIO  Deus do Vinho e da Fertilidade Filho de Zeus e da princesa Semele, é o único deus, nascido de uma mortal, tendo ocorrido…

e qualquer tipo de local, seja eles uma sala de teatro, uma praça pública, uma lona cultural ou um bar, pois desta forma não excluímos nenhum grupo social da cultura teatral que nosso país tanto precisa. Sinopse O espetáculo IMPROMENTA é uma comedia que abrange dois estilos em ascendência no Brasil, o stand up comedy e os jogos de improviso. Os comediantes Marcos Rodrigues e Fabricio de Carvalho abrem o espetáculo com a comédia em pé - traduzindo o stand up comedy -, este gênero de…

| | | | | | | |- Apresenta discriminação auditiva no trabalho com música; | | | | | | | |- Participa em jogos e brincadeiras cantadas; | | | | | | | |- Apresenta interesse em explorar diferentes instrumentos musicais; | | | |

É também uma palavra, imagem, som, ação, luz, poesia e dramaticidade. É uma arte aberta e dinâmica, que sempre está sendo reinventada. Dependendo da faixa etária, a oficina teatral ou o laboratório teatral poderá resultar num espetáculo, mas o orientador artístico devera ter clareza para com o objetivo na vivencia dos jogos dramáticos, que permite uma riqueza de emoções e expressões que devem ser acompanhadas pelo orientador. O orientador pode experimentar vários exercícios para o…

potencialidades dramáticas, que são fundamentais não só para a expressão artística, mas também na arte de viver. O teatro permite a vivência de experiências sensoriais diversas, onde, a partir dos jogos teatrais e dramáticos, o jogador pode se posicionar em estado de simulação, envolvendo nessa realidade paralela do jogo, suas emoções, conceitos, valores. Todas as características humanísticas do teatro devem ser refletidas na estrutura orgânica da escola, que precisa ser aberta,…