Jogos Quebra Gelo

intimamente relacionado com diversas áreas pedagógicas, estimulando o universo de vocabulários, a memorização, a socialização, a coordenação, a criatividade entre outros aspectos. OBJETIVOS - Implantar, através de aulas de teatro, diferentes níveis de jogos dramáticos, de expressão e de improviso; - Desenvolver uma consciência de unidade; - Promover percepção de si mesmo e de situações do dia a dia; - Oportunizar atividades de integração e concentração; - Trabalhar a confiança,…

esse colega execute. Quando todos tiverem escolhido a tarefa, Coordenador dá um novo comando: _Cada pessoa deverá praticar a tarefa, exatamente como foi escolhida para o colega da direita. É uma dinâmica bem engraçada e é muito utilizada como "quebra gelo ". Autor: Desconhecido 5. Dinâmica do Sociograma Esta dinâmica é, geralmente, desenvolvida a fim de se descobrir os líderes positivos e negativos de um determinado grupo, pessoas afins, pessoas em que cada um confia. É muito utilizada…

1) QUEBRANDO O GELO: Para iniciar qualquer atividade, é necessário que antes haja um quebra-gelo entre os participantes. Então, antes de iniciar as atividades, o mestre pedirá que os participantes abracem uns aos outros, inclusive os mestres e organizadores. Gera uma descontração e quebra o gelo totalmente. 2) ESCREVENDO COM PALITOS: Jogam duas equipes. Cada equipe receberá uma caixa de fósforos. Em cada rodada, o mestre irá dizer uma palavra qualquer. Após ouvir a palavra, as equipes

não sabem o que se espera deles e, por outro lado, o facilitador preocupa-se com questões do tipo: “serei capaz de lidar de forma assertiva com as questões surgidas durante as dinâmicas?”. Por esses e outros motivos a aplicação de atividades de quebra-gelo, preferencialmente, que já permitam fazer alguma relação com a realidade organizacional ou do cargo em questão, a apresentação pessoal, um bate papo informal sobre o funcionamento e estrutura do processo e o esclarecimento de dúvidas…

- Uma cópia da atividade para cada criança. LOUVOR: Guie as crianças num louvor que fale sobre Os sonhos de Deus. Sugestão: “Sonhos de Deus” – Chris Duran ou “Os sonhos de Deus”- de Ludmila Ferber 1) QUEBRA-GELO: O MEU SONHO Desenvolvimento:todos em círculo, o líder ou professor começa o jogo dizendo : “O meu sonho é …” ( aqui diz uma qualidade ). Conforme a letra que inicia a palavra dita, todos os outros participantes devem dizer palavras que se iniciem com a mesma letra. Por…

atividade começar? 14h50 15 Quebra Gelo: Físico Caráter Pratico atividades físicas regularmente e participo de muitos jogos, respeitando as suas regras e os demais participantes. Procuro me conhecer cada vez mais, analisando as criticas que recebo e definindo as ações p/ melhora-las Me esforço para melhorar meu desempenho nas atividades físicas que pratico. Desempenho Envolvimento Reação na participação Nicholas Cd Barbante, sisal 15h00 10 Introdução ao jogo ativo…

INTRODUÇÃO Os jogos e dinâmicas atualmente são instrumentos valiosos nas mãos das corporações, que sabendo utilizar corretamente estes recursos educacionais que de forma lúdica e prática, possibilitam que ocorra uma análise da realidade patente, permitindo assim a sua modificação. Está análise leva a um conhecimento que inicialmente é individualizado, mas torna-se coletivo ao ser vivenciado em grupo. A realização dos jogos e dinâmicas traz ensino/aprendizado para ambas as partes, tanto para os

Seleção Escolha dos Candidatos Etapas do processo de seleção • Entrevista coletiva • Entrevista individual • Dinâmica de grupo • Testes • Prova situacional • Avaliação e elaboração de laudo Roteiro de entrevista • Abertura (quebra-gelo, objetivo da entrevista e como será o processo de seleção). • Candidato deve falar sobre si mesmo e sobre sua experiência (dados pessoais, vida social, relacionamentos, formação, vida profissional, realizações e lazer). • Selecionador fala sobre

que se segue) * Experiência nº1 – Conservação da substância Comportamento do Experimentador | Comportamento da Criança | Verbal | Não Verbal | Verbal | Não Verbal | Quebra – Gelo | Olá!Como te chamas? | | Chamo-me M. | Sorrindo envergonhada. | Hum, M que nome tão bonito. | | | | Queres saber os nossos nomes? | | Sim. | Sorrindo. | Eu sou a Liliana, ela é Yenni, ela a Maria e esta a outra Liliana. | …

Cooperação • Trabalho em equipe DINÂMICA DE GRUPO Alguns tipos de dinâmicas: • Aquecimento – cria um clima de confiança e descontração (quebra-gelo); • Sensibilização – observa em processos grupais as situações de tensão e ansiedade (tempo, grupos de verbalização); • Avalia a capacidade - do grupo atingir resultados (cooperação intergrupal, competição intragrupal); • Jogos de estratégias – possibilita o desenho e arquitetura de planos e estratégias de maior complexidade (perfil…