Jogos Populares Plano De Aula

colega novo: ‘essa professora sabe brincar’. E quando entrevistadas, no período de 2010/01, a primeira lembrança era de algum tipo de brincadeira realizada em sala de aula, quando retirávamos as classes para os cantos, criando um novo espaço, mais amplo e livre, onde pudéssemos ter maior movimentação. Sempre acreditei que o elemento ‘jogo’ ou ‘brincar’ é de fundamental importância na formação das crianças. Pougi me ajuda neste pensamento ao dizer que As brincadeiras são a…

exemplificando essa aplicação atraves de planos de aula elaborados pelo grupo. Arte, Criatividade e Recreação Lembro-me bem que nas aulas de educação artísticas, reproduzíamos alguns quadros de artistas famosos como Picasso, Van Gogh, Tarsila do Amaral, entre outros. Montávamos em mosaico, pintávamos e assim aprendíamos as cores frias e cores quentes, que misturando cores nasciam outras cores, eram aulas bem interessantes e esperadas. Também tive aulas de artesanato, como…

CURSO DE PEDAGOGIA – HABILITAÇÃO SÉRIES INICIAIS TRABALHO FINAL DE ESTÁGIO CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA, DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA DESCOBERTA DE NOVOS CAMINHOS DE APRENDIZAGEM. ADRIANA DE BOER PINHEIRO DE SOUZA CINTIA WELP DE ALBUQUERQUE MENDONÇA FLORIANÓPOLIS, JUNHO DE 2005. ADRIANA DE BOER PINHEIRO DE SOUZA CINTIA WELP DE ALBUQUERQUE MENDONÇA CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA, DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA DESCOBERTA DE NOVOS CAMINHOS DE APRENDIZAGEM. Relatório Final de Estágio…

Aula 01 FMB CURSOS E CONCURSOS Olá companheiros e estudantes da área de educação física e com muita honra que venho aqui divulgar a aula demonstrativa do meu curso em PDF, antes de tudo quero falar um pouco da minha pessoa, para entenderem o que me motivou a fazer esse curso. Infelizmente a nossa área é muito descriminada tendo poucos recursos para se direcionar os estudos para os concursos que aparecem em todo o Brasil, desde 2011 quando fiquei sabendo de boatos que o concurso…

das práticas realizadas no estágio supervisionado na creche Professora Páscoa Régis Mendes, quais as especificidades da Educação Física para aquele espaço, no caso Educação Infantil. Onde foi trabalhado o tema: Brinquedos e brincadeiras da cultura popular brasileira, a fim de oferecer práticas, no qual as crianças pudessem aprender brincando. Trata-se de uma pesquisa qualitativa. As intervenções foram realizadas em dupla, com duas turmas: Pré I e Jardim I. Palavras-chaves Educação Física…

Plano de aula Público- alvo: Alunos em fase de Alfabetização. Perfil da turma: Turma formada por 10 alunos, com idade de 5 anos, tem como características a tranquilidade, o trabalho em grupo, a cooperatividade e a organização. Tempo de duração: Uma semana Tema da aula: Folclore e suas lendas Justificativa: A necessidade de se manter viva a cultura dos povos de forma a proporcionar e divulgar o conhecimento e as informações tão necessárias na construção de nossa história, me levou

O exercício físico de caráter utilitário e sistematizado de forma rudimentar era transmitido através das gerações e fazia parte dos jogos, rituais e festividades. Na Antiguidade, principalmente no Oriente, os exercícios físicos aparecem nas várias formas de luta, na natação, no remo, no hipismo, na arte de atirar com o arco, como exercícios utilitários, nos jogos, nos rituais religiosos e na preparação guerreira de maneira geral. Na Grécia nasceu o ideal da beleza humana, o qual pode…

(inclusive o silêncio) ■ Conceitos musicais (timbre, altura, duração, intensidade e ritmo) ■ Funcionamento dos instrumentos musicais ■ Mecanismos de propagação sonora e acústica dos materiais. Músicas regionais e de tradição oral Músicas Populares Brasileiras de boa qualidade ANOS 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental TEMPO : durante o ano letivo OBJETIVO Desenvolver a acuidade auditiva nas crianças e colocá-las em contato com o sistema de produção de sons Despertar na…

ZMG ESCOLA MUNICIPAL ZAIRA MONTEIRO GONDIM PLANO ANUAL ÀREA DE ESTUDO DISCIPLINA PERÍODO SERIE / TURMA TURNO MODALIDADE PROFESSOR(ES) Linguagens e Códigos Educação Física 2014 6º Ano Manhã e Tarde Ensino Fundamental Paulo Henrique COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONTEÚDO DETELHAMENTO DOS CONTEÚDOS Participar de atividades lúdicas que envolvam condição motora: coordenação, velocidade, agilidade e equilíbrio dinâmico, estático e recuperado. Perceber e respeitar

da Educação Física que se apresenta através dos movimentos: higienista, militarista, pedagogicista, tecnicista e popular. Foram identificadas ainda treze abordagens pedagógicas que se construíram influenciadas pelas diversas correntes de pensamento. Ora apresentadas como: higienista, militarista, competitivista, psicomotricidade, desenvolvimentista, construtivista-interacionista, jogos cooperativos, cultural, humanista, saúde renovada, sistêmica, crítico-superadora,…