Jogos Não Convencionais

crianças mais velhas, consiste em fazer um jogo para ensinar matemática, onde se ensina a criança a fazer operações básicas de soma, subtração, multiplicação e divisão; ensinando a mesma a usar a calculadora, quando ela já estiver com facilidade nas duas formas de se calcular então começa o jogo, o jogo consiste em dar uma operação matemática para a criança fazer, mas limita a ela um tempo máximo para fazer, se ela conseguir fazer usando somente as formas convencionais como dedos, papel,…

| | | | | | | | | | | |Os pais ensinam a gente a falar. Mas aí a palavra que a gente mais ouve quando pede as coisas é: "Não". Eles | | | | | |ensinam a gente a andar. Mas aí, quando a gente cresce, quer andar com as próprias pernas a palavra que a | | | | | |gente mais ouve é: "Onde". Parece que eles querem permitir e proibir ao mesmo…

parte integrante. As crianças participam de uma série de situações envolvendo números, relações entre quantidades, noções sobre espaço. Utilizando recursos próprios e pouco convencionais, elas recorrem a contagem e operações para resolver problemas cotidianos, como conferir figurinhas, marcar e controlar os pontos de um jogo, repartir as balas entre os amigos, mostrar com os dedos a idade, manipular o dinheiro e operar com ele etc. Também observam e atuam no espaço ao seu redor e, aos…

classificação foi desenvolvida para pessoas que apresentavam lesões medulares completas ou incompletas que estavam em processo de reabilitação hospitalar.A primeira classificação no bcr teve origem na avaliação médica e resultou em um sistema que não conseguia agrupar vários tipos de deficiência segundo a funcionalidade.No entanto com o aumento de participantes desta modalidade se fez necessário criar novos critérios para que todos pudessem participar independente da lesão e do…

adversária. 1,2 – Como o objetivo do campeonato é proporcionar momentos de lazer será interessante que, todos atletas presentes participem do jogo. 2 - DAS REGRAS 2.1 – As partidas serão regidas de acordo com as Regras Oficiais da Confederação Brasileira de Futebol de campo, pelo Presente Regulamento e pelo Regulamento Geral, sendo o tempo de jogo de 50 (cinquenta minutos) divididos. em 02 (dois) tempos de 25 (vinte cinco) minutos cada, com 5 (cinco) minutos de intervalo para a virada de

Jogos Paraolímpicos Escola Secundária de Mem Martins 12º ano Paty paty lda 12º ano Jogos Paraolímpicos Escola Secundária de Mem Martins 12º ano Paty 12º ano Trabalho realizado por: Patricia Nunes, nº 27, CT3 Trabalho realizado por: Patricia Nunes, nº 27, CT3 Índice Assunto Página(s) Introdução 3 A História dos Jogos Paraolímpicos 4 Classificação dos atletas 5 Modalidades Paraolímpicas 6 Conclusão 14 Auto-avaliação 15 Bibliografia 16…

Leste Processos Gerenciais – 2ª Período Disciplina Jogos de Negócios PG2A-N Resultados: Jogo/ Ensino Aprendizagem Jogador/ Empreendedor/ Diretor Manaus/ AM 2015 Faculdade Salesiana Dom Bosco – Leste Processos Gerenciais – 2ª Período Disciplina Jogos de Negócios PG2A-N Fabio de Souza Pinheiro Gazineu Alencar Praciano Jouberte Lopes de Souza Sandriele Souza da Cruz Thamirys Gomes Alves Resultados: Jogo/ Ensino Aprendizagem …

basquetebol convencional. Porém, são feitas algumas modificações, principalmente no que se refere ao uso da cadeira de rodas, pelo fato dos atletas obrigatoriamente terem de jogar sentados. O BCR é considerado por muitos como um dos esportes mais atrativos, dinâmicos e Emocionantes, entre aqueles praticados em cadeira de rodas. Um exemplo disto, segundo a Federação Internacional de Basquetebol em Cadeira de Rodas (IWBF), é que em Sydney (2000). Mais de 300.000 pessoas assistiram aos…

reconhecida de forma tátil e visual. Essa exigência traz alguns desafios, pela necessidade de dispor, em um espaço limitado, informações táteis e visuais equivalentes, oferecendo, ao mesmo tempo, um material “claro”. Jogos de bingo Um dos exemplos de adaptação envolve o jogo de bingo, que permite o trabalho com material a ser pareado por identidade (ex: formas ou números iguais no cartão sorteado e nas cartelas) espécie e gênero,figura e palavra ou ícone correspondente. Em um…

e arremessos. Nas provas de pista (corridas), dependendo do grau de deficiência visual do atleta, ele pode ser acompanhado por um atleta-guia (que corre junto ao atleta ligado por uma cordinha. Ele tem a função de direcionar o atleta na pista, mas não devem puxá-lo, sob pena de desclassificação). As competições seguem as regras da Federação Internacional de Atletismo (IAAF), com algumas modificações que possibilitam ao atleta competir (uso de próteses, cadeira de rodas ou ser acompanhado…