Jogos Matemáticos De Expressões Numéricas

riscos envolvidos nos planos que afetam o futuro a curto ou longo prazo. A Teoria Matemática presta-se a aplicações de projetos e trabalhos baseando-se na total qualificação dos problemas administrativos, abordando-os do ponto de vista estatístico ou matemático, oferecendo técnicas de aplicação ao nível operacional situado na esfera de execução. Objetivo desse trabalho: Temos como objetivo primordial neste trabalho analisar e descrever os processos que tratam da matemática acerca de…

................................................. 23 4.1.3. Relações entre números, expressões e generalização ........................................... 25 4.1.4. Propriedades das operações .................................................................................. 28 4.2. Tarefas: Exemplos e ilustrações na sala de aula .................................................. 29 4.2.1. Relações numéricas ....................................................................................

ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Limoeiro 2014 FACULDADE DAS CIÊNCIAS APLICADAS DE LIMOEIRO Alexa Maria de Lima A IMPORTANCIA DO USO DE JOGOS NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Metodologia Científica, como requisito para obtenção da segunda nota da disciplina citada. …

Jogos na educação matematica Dentre os teóricos que contribuíram para o jogo se tornar uma proposta metodológica - com base científica - para a educação matemática, destaca as contribuições de Piaget e Vygostsky. Mesmo com algumas divergências teóricas, estes autores defendem a participação ativa do aluno no processo de aprendizagem. A principal questão é a que separa os enfoques cognitivos atuais entre o desenvolvimento e a concepção de aprendizagem. Segundo Piaget, a atividade…

busca e desenvolvimento do seu conhecimento. Foram questionados aos professores e alunos sobre o uso de jogos matemáticos em sala de aula relacionando-o com o conteúdo estudado. Após a experiência realizada em sala de aula com a utilização do jogo algeplan, proporcionou resultados positivos quanto a aprendizagem das operações algébricas, especificamente algumas operações envolvendo expressões algébricas e polinômios no máximo grau dois.. Essa ferramenta didática despertou nos discente um…

igual ao produto dos dois iniciais. O conjunto dos números inteiros é formado pelos números inteiros positivos e seus respectivos negativos, denominado oposto ou simétrico. A multiplicação entre esses números deverá respeitar algumas regras envolvendo jogo de sinais. Quando realizamos a multiplicação: 5 x 6 é o mesmo que 6 + 6 + 6 + 6+ 6. Então, para multiplicarmos dois números inteiros com sinais diferentes, iremos utilizar a mesma ideia. (+5) * (– 2) (– 2) + (– 2) + (– 2) +…

instrumento real e facilitador de ensino, além das músicas, jogos e brincadeiras. Vou citar agora algumas intervenções que devem ser desenvolvidas em sala de aula como facilitador de ensino. • Toda vez que o professor pedir para que o aluno escreva um determinado número, solicitar que ele interprete e de exemplo do número escolhido, levando-o a raciocinar. • O professor pode pedir que a criança coloque um número que está faltando na sequência numérica, para isso pode mostrar imagens o…

palavras dos aspectos ortográficos em estudos. MATEMÁTICA – 1ª SÉRIE CONTEÚDOS-1º BIMESTRE • • • • • Números naturais Leitura e escrita dos numerais Ordenação numérica dos numerais Classificação dos numerais Números pares e impares OBJETIVOS • • • • • CONTEÚDOS-2º BIMESTRE • • • • Operações numéricas (adição e subtração) Formas geométricas Sistema monetário Resolução de problemas Identificar os símbolos que representam as operações de adição,…

do conhecimento e estabelecer o maior número possível de relações entre eles, utilizando para isso o conhecimento matemático (aritmético, geométrico, métrico, algébrico, estatístico, combinatório, probabilístico); selecionar, organizar e produzir informações relevantes, para interpretá-las e avaliá-las criticamente; III – OBJETIVOS *Geral Identificar os conhecimentos matemáticos como meios para compreender e transformar a realidade a sua volta, bem como estimular o interesse, a…

projeto Ping Pong da Matemática será realizado em nossa escola, por ser uma emocionante competição, onde os participantes deverão usar os conhecimentos matemáticos. O projeto terá 3 edições e será disputada por: Ensino Fundamental I , 6° ao 9° ano e Eja. Justificativa: O projeto surgiu devido às dificuldades em realizarem cálculos matemáticos. Promoveremos uma competição onde todos os alunos possam participar nas 2 primeiras etapas,…