Jogos Interativos Contribuição Para O âmbito Educacional

desenvolvimento das funções psicomotoras e intelectuais nas relações de interação social que envolve as funções intelectuais da sociabilidade e afetividade nas etapas da vida a partir de uma reflexão no que diz respeito à função e a contribuição destas teorias no campo educacional. Palavras-chava: Desenvolvimento humano. Psicomotoras. Afetividade. Psicologia. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho traz como escopo a abordagem acerca do desenvolvimento humano: uma perspectiva do…

desenvolvimento de especialidades e programas de reabilitação específicos . Dado o elevado contingente de amputados,cegos e outras deficiências físicas mentais ,o tema ganha relevância política no interior dos países e também internacionalmente ,no âmbito da Organização das Nações Unidas (ONU). A “epopéia” das pessoas com deficiência passaria a ser objeto do debate público e ações políticas,assim como outras questões de relevância a social. È verdade que,até nos dias de…

galos... (João Cabral de Melo Neto, 1996) RESUMO Neste estudo abordamos a relação entre o lúdico e educação, destacando a relevância dessa atividade no processo ensino-aprendizagem no âmbito da educação infantil. Neste sentido, buscamos compreender, por meio de uma pesquisa do tipo descritiva e análise de questionários, a compreensão dos professores sobre o lúdico e sua importância na aprendizagem das crianças de 4 a 5…

OS JOGOS E BRINCADEIRAS NO ENSINO/ APRENDIZAGEM Roberto Carlos de Souza Resumo: A realização desse projeto de pesquisa teve como objetivo valorizar e ampliar a utilização dos jogos e brincadeiras no processo de desenvolvimento e de aprendizagem na educação infantil, e mostrar que os jogos e brincadeiras é uma ferramenta a mais que nós educadores podemos utilizar na prática diária com os nossos alunos. Procuramos valorizar os jogos e brincadeiras como um instrumento…

ABSTRACT........................................................................................................4 INTRODUÇÃO ..................................................................................................5 2. INFORMÁTICA EDUCACIONAL........................................................... 7 2.1. 3. CONTRIBUIÇOES TEÓRICAS AO OBJETO DE ESTUDO....... 19 PENSANDO A IMPLEMENTAÇÃO PDE .............................................. 26 3.1. CONTRIBUIÇÕES À…

2. APONTAMENTOS TEÓRICOS 2.1 A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOLOGIA EM CONTEXTOS EDUCATIVOS Segundo Antunes (2008) a escola pode ser considerada como uma instituição gerada pelas necessidades produzidas por sociedades que, por sua complexidade crescente, demandavam formação específica de seus membros e tem como finalidade promover a universalização do acesso aos bens culturais produzidos pela humanidade, criando condições para a aprendizagem e para o desenvolvimento de todos os membros da sociedade

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA PÓS GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA JAIR PATRICIO CORREIA A CONSTRUÇÃO DO ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: O USO DE DOBRADURAS PARA ENSINAR GEOMETRIA NAS SÉRIES FINAIS CASTANHEIRA - MT 2012 JAIR PATRICIO CORREIA A CONSTRUÇÃO DO ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: O USO DE DOBRADURAS PARA ENSINAR GEOMETRIA NAS SÉRIES FINAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Educacional da Lapa,…

ANALYSIS Paula Ramos1 Tais Rabetti Giannella2, Miriam Struchiner3 1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Núcleo de Tecnologia Educacional para Saúde, paularamos2612@yahoo.com.br, Apoio CAPES 2Universidade Federal do Rio de Janeiro, Núcleo de Tecnologia Educacional para Saúde, taisrg@yahoo.com.br, Apoio FAPERJ 3 Universidade Federal do Rio de Janeiro, Núcleo de Tecnologia Educacional para Saúde, miriamstru@yahoo.com.br, Apoio CNPq Resumo Este trabalho apresenta os resultados de uma…

3 ABSTRACT........................................................................................................4 INTRODUÇÃO ..................................................................................................5 2. INFORMÁTICA EDUCACIONAL........................................................... 7 2.1. CONTRIBUIÇOES TEÓRICAS AO OBJETO DE ESTUDO....... 19 3. PENSANDO A IMPLEMENTAÇÃO PDE .............................................. 26 3.1. CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇAO…

construindo ideias sobre como se lê e como se escreve. Palavras-chave: Ambiente alfabetizador. RCNEI. LDB. Alfabetização. Introdução Durante os últimos anos, muito se descobriu sobre ambiente alfabetizador. Contudo, ficar estacionado no âmbito da pesquisa sem que haja a expansão do conhecimento, visando um melhor entendimento do assunto, é trabalho incompleto para aquele que pretende transformar a teoria em prática. Entende-se como ambiente alfabetizador um espaço organizado de forma a