Informática na educação especial
INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
DESAFIO E POSSIBILIDADE TECNOLÓGICA
Professora PDE: Mari Andrade de Souza
Professor Orientador: Dr. Hilton José Silva de Azevedo
IES: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Curitiba – 2008
SUMÁRIO
RESUMO............................................................................................................3
ABSTRACT........................................................................................................4
INTRODUÇÃO ..................................................................................................5
2. INFORMÁTICA EDUCACIONAL........................................................... 7
2.1. CONTRIBUIÇOES TEÓRICAS AO OBJETO DE ESTUDO....... 19
3. PENSANDO A IMPLEMENTAÇÃO PDE .............................................. 26
3.1. CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇAO CONTEMPORÂNEA............ 28
CONSIDERAÇÕES ......................................................................................... 31
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS............................................................... 32
INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO ESPECIAL
Desafio e possibilidade tecnológica.
Mari Andrade de Souza (Profª.)*
Professora participante no PDE
Área de Educação Especial da Rede Estadual de Ensino do Estado do Paraná.
Hilton J. S. de Azevedo (Prof. Dr.)*
Professor orientador PDE
Programa de Pós-Graduação em Tecnologia – PPGTE
Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR – Curitiba
Resumo:
A sociedade mundial tende à informatização, o que exige estudo e entendimento de seus desdobramentos no meio Educacional. Em especial, investiga-se o papel da informática como recurso para a construção do conhecimento na Educação Especial. A questão que orienta a pesquisa é: de que maneiras o docente pode apropriar-se da tecnologia para auxiliar a aprendizagem dos seus alunos da Educação Especial? Inicialmente, a pesquisa bibliográfica é empregada para construir um quadro contextual que permitiu