Jogos Interativo Metodologia Contribuiçao Para O âmbito Educacional

FACULDADE ANTLÂNTICO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU/ESPECIALIZAÇÃO EDUCAÇÃO MATEMÁTICA JOGOS DE CARTAS E FUNÇÃO DO 1º GRAU: FACILITANDO A APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATEMATICA Aracaju/SE 2012 JOGOS DE CARTAS E FUNÇÃO DO 1º GRAU: FACILITANDO A APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATAMATICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Atlântico, como um dos pré-requisitos para obtenção do grau

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de graduação em Pedagogia EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS São José do Rio Pardo – SP 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de graduação em Pedagogia EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS Atividades Práticas Supervisionadas- trabalho apresentado como exigência para a avaliação do 2º semestre, do curso de Pedagogia da Universidade Paulista sob orientação do…

Justificativa: A Lousa Interativa é um recurso pedagógico muito rico, que oferece possibilidades no planejamento das atividades, nas quais a interação e a participação dos alunos são bastante valorizadas. Estratégias de uso: Aliadas às estratégias de jogos e softwares específicos, ofereceu-se opções de atividades que pudessem ser utilizadas pelos professores para tornar as aulas mais dinâmicas e criativas. Objetivos: Buscar despertar no professor o interesse em desvendar todos os…

FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAI CIMATEC PROGRAMA DE POS-GRADUAÇÃO EM MODELAGEM COMPUTACIONAL E TECNOLOGIA INDUSTRIAL FÉLIX DE SOUZA NETO INTERFACES DE USUÁRIO E JOGOS DIGITAIS: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM Salvador 2011 FÉLIX DE SOUZA NETO INTERFACES DE USUÁRIO E JOGOS DIGITAIS: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM Dissertação de mestrado apresentada ao Programa de PósGraduação em Modelagem Computacional Tecnologia Industrial da Faculdade de Tecnologia SENAI/CIMATEC…

educação. A educação não-formal deu inicio em 1967,quando o pedagogo norte americano Coombs divulgou que havia uma crise na educação. A partir desse momento, iniciou-se a aceitação e a visualização de outros modos de educação, outras possibilidades educacionais fora do formato tradicional. A educação não-formalmarca um processo com várias dimensões tais como: a aprendizagem política dos direitos dos indivíduos enquanto cidadãos; a capacitação dos pessoas para o trabalho, por meio da…

–, no que se refere à utilização da informática como uma ferramenta auxiliadora no processo de ensino-aprendizagem, desenvolveu-se uma oficina pedagógica tendo como tema “A Internet Como Ferramenta e Arma”, visando apresentar novas perspectivas educacionais aos professores inseridos no roll da pesquisa. Nesta oficina foram contextualizados aspectos históricos e conceituais (de nível básico) sobre a internet, visando amparar o participante no que diz respeito ao linguajar e definições…

Educação e cultura midiática / Organizado por Lucila Pesce; Maria Olivia de Matos Oliveira. – Salvador: EDUNEB, 2012. 202 p. v. 2. ISBN: 978-85-7887-121-5. Inclui referências. 1. Educação - Inovações tecnológicas. 2. Inovações educacionais. 3. Tecnologia educacional. I. Pesce, Lucila. II. Oliveira, Olívia de Matos. CDD: 371.334 Editora da Universidade do Estado da Bahia - EDUNEB Rua Silveira Martins, 2555 - Cabula 41150-000 - Salvador - Bahia Fone: + 55 71 3117-5342…

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL Francismar Alves Henrique Barra do Piraí, 2010. CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO A UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL Projeto de Conclusão de Curso…

objeto, bater palmas ou reagir diante de palavras ou gestos determinados. Winnicott (1997) explica que no início a criança brinca sozinha ou com a mãe, outras são imediatamente procuradas como companheiras, assim, por meio da brincadeira e do jogo as demais crianças são ajustas a determinados papeis pré-concebidos e a criança começa a desenvolver seus papéis sociais, ampliando sua sociabilidade. À medida que avança em anos, a criança vê-se imersa em um emaranhado de…

PESSOAL E PROFISSIONAL Desafio de Aprendizagem apresentado com a finalidade de Avaliação das Disciplinas: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional sob a orientação dos Professores Interativos: Odete Aléssio Pereira, Lindolfo Martelli e do Professor Local (a): Valquíria Oliveira, do Curso de Pedagogia, da Universidade Anhanguera - Uniderp. CORGUINHO/MS JUNHO – 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................