Joan Scott Resumo

AMORES E DESVENTURAS1: os defloramentos e as representações de honra no Recife oitocentista Renata Valéria Lucena2 Resumo A Igreja Católica, no século XIX, esteve à frente dos trâmites matrimoniais, normatizando o viver de portas adentro. Contudo, nem sempre tais regras foram aceitas passivamente por homens e mulheres que acionaram e manipularam valores sociais, como a honra feminina. Sendo assim, nosso objetivo é analisar como a normatividade eclesiástica era aplicada nos…

momento é a verdade, que a primeira impressão não deve ser a que fica e que devemos estar abertos para compreender outras formas de viver sem esperar que todos sejam iguais. Agradeço com muito amor aos meus pais por me ensinarem a ser quem eu sou. RESUMO A presente pesquisa procurou compreender as representações sociais do gênero entre os funcionários de uma agência bancária do município de Venâncio Aires/RS. Para isso, foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com os…

concordância quanto ao final da avaliação, tornando o processo mais confiável. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos A Liderança Lobotomizada da qual nos falou Scott Adams (e o Engº Dilbert) 29 de novembro de 2011, às 18h58min (http://www.administradores.com.br/informe-se/artigos/a-lideranca-lobotomizada-da-qual-nos-falou-scott-adams-e-o-eng-dilbert/60152/) As empresas que estão longe da mortalidade possuem líderes que são "crias" da casa. E se ambientaram em coordenar os…

Meninos e meninas: Expectativas corporais e implicações na educação física escolar * Eustáquia Salvadora de Sousa Helena Altmann ** RESUMO: Neste texto discute-se o gênero como construção social que uma dada cultura estabelece em relação a homens e mulheres, mostrando que essa construção é relacional, tanto no que se refere ao outro sexo quanto a outras categorias, tais como raça, idade, classe social e habilidades motoras. Analisa as expectativas corporais em relação a…

Salvador, BA. 2004 MÍDIA E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL “refletindo sobre a atuação da indústria cultural e a construção da identidade de gênero na educação infantil” por Acúrsio Esteves RESUMO Este trabalho é fruto de uma reflexão sobre os percalços sofridos pelas crianças em idade de educação infantil, vítimas da exposição desmedida à mídia, quando assimilam conceitos e vivenciam experiências impróprias a sua faixa etária e as projeções

PPGCA/UFF ESTUDOS DAS ARTES EM CONTEXTOS SOCIAIS CURSO: GÊNERO E SEXUALIDADE NA CONSTRUÇÃO DE IMAGENS EM MOVIMENTO DOCENTE: NINA TEDESCO MESTRANDA: PRISCILA PIANTANIDA Cameraman, a imposição da linguagem na construção de um gênero. RESUMO O presente artigo investiga o termo ‘cameraman’ e suas repercussões invasivas de linguagem na construção de um conceito. Nele, descrevo o surgimento e a trajetória do cinema no Brasil, e a partir de minha convivência com meu pai…

centrada e tão louca Degustando em tua boca As delícias de amar Me respeita e me abusa Me ame como quiser Simples demais ou confusa Sou simplesmente mulher. Tema: “Desconstrução da maternidade como única condição da feminilidade”. Resumo Este trabalho propõe uma releitura crítica sobre a mulher, que desde os primórdios vem sendo associada através das representações sociais ao papel materno, como se mulher fosse sinônimo de mãe e o feminino estivesse inteiramente…

Centrais.................................................................................................. Tipologia de Etzioni: A Organização e o Poder............................................... O Ambiente e a Tipologia das Organizações de Blau & Scott........................ Merton e a Crítica à Teoria da Burocracia...................................................... Gouldner e os tipos de Burocracia...................................................................…

Membro – Universidade de Brasília - UnB Brasília - DF, março de 2008. 4 PAZ, Cláudia Denis Alves da. Gênero no trabalho pedagógico na educação infantil. 2008. Dissertação - Mestrado em Educação – Faculdade de Educação/Universidade de Brasília. RESUMO Esta dissertação tem como objeto de investigação Gênero no trabalho pedagógico na educação infantil na perspectiva qualitativa e etnográfica. Percorre por meio de um olhar histórico na educação básica brasileira, os elementos da…

homens e as mulheres e entre o masculino e o feminino. Tal sinonímia, portanto, apaga a rica feição relacional do conceito de gênero, pela qual se pode depreender que uma informação a respeito das mulheres é necessariamente informação sobre os homens (SCOTT, 1991); que estudar o masculino implica em conhecer também o feminino, uma vez que as relações de gênero, do modo como são construídas em nossa sociedade, baseiam-se em pares opostos e binários. Enfim, na abordagem predominantemente…