Jesuitas E Contrarreforma Catolica

burguesia, a Reforma Protestante, o enfraquecimento do domínio da Igreja Católica, a expansão do comércio e do capitalismo. No século XV o acontecimento mais importante que impulsionou a expansão Ainda segundo assim se refere à famosa Bíblia de Gutenberg. O objetivo de Gutenberg, acredito, era o de um comerciante que se esforçava para ser o primeiro a fazer dinheiro no imenso mercado continental oferecido pela Igreja Católica. Foi como capitalista precoce que ele se tornou um homem…

UNIASSELVI Pedagogia (PED 0479) – Prática do Módulo I 25/11/2011 RESUMO O presente trabalho relata a função dos jesuítas no Brasil com o objetivo de cumprir o mandato real de conversão dos nativos a fé, essa missão ficou a cabo da companhia de Jesus que deveria catequizar os índios e transformá-los na fé católica. Procurei verificar os métodos como os jesuítas tentaram educar os índios e os filhos dos grandes senhores de terra a ler e a escrever utilizando-se de recursos…

dos marcos mais importantes deste período: a resposta da Igreja Católica ao aparecimento de novas religiões. O papado viu o seu poder territorial e influência diminuírem. A Contra-Reforma Católica é um dos muitos temas históricos que divide os historiadores. A problematização começa desde o termo usado: deverá dizer-se Contra-Reforma ou Reforma Católica? Segundo alguns, a primeira designação resume todas as causas e ações católicas como uma resposta à Reforma Protestante, daí o segundo termo ser

luteranismo é um ramo do cristianismo protestante. Baseia-se nas ideias de um homem chamado Martinho Lutero, que viveu na Alemanha no século XVI. Esse foi um dos primeiros grupos a se separar da Igreja Católica, durante um movimento chamado Reforma. No início do século XVI, um padre da Igreja Católica chamado Martinho Lutero começou a questionar algumas práticas da Igreja. Fez uma lista com 95 tópicos que queria discutir e apresentou esse trabalho às autoridades religiosas de…

.....................................................................04 1.0 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO –SOMOS FEITOS DE TEMPO? .......05 2.0 A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL – A AÇÃO DOS JESUÍTAS COMO PARTE DO MOVIMENTO DA CONTRARREFORME CATÓLICA.............05 3.0 CRONOLOGIA DAS INSTIUIÇÕES ESCOLARES NO BRASIL...........................06 4.0 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO – A ESCOLA ......08 CONCLUSÃO.....................................

brasileiras com a chegada dos jesuítas e de toda a Corte Portuguesa. Elaborando este trabalho descobrimos que somos feitos de tempos e de memórias, nas quais aprendemos como cada geração assimila a herança cultural dos antepassados. Conheceremos um pouco de cada etapa de nossa história, o cenário europeu que deu origem à educação escolar no Brasil, a educação difusa das tribos indígenas e posteriormente, africanas, a Reforma Protestante e da Contra Reforma católica, os registros dos…

no Brasil, no 1º capítulo encontraremos a história da educação e da pedagogia. No 2º capítulo vem com e cenário europeu que deu origem a educação escolar no Brasil, com a Reforma Protestante e a Contra Reforma Católica e a ação doa jesuítas como parte do movimento da contra reforma católica. Já o capítulo 3º tempo um quadro cronológico da educação escolar no Brasil que inicia-se no período Colonial, passa pelo Imperial e termina com 1º e a 2º Republica. No último capítulo conheceremos um…

conhecida como Reforma Protestante, foi um movimento de ruptura da igreja católica, formando outras divisões do cristianismo e surgindo, assim, novas igrejas. A Reforma aconteceu, inicialmente, nos países da Europa, principalmente na Alemanha (Luterana), Suíça (Calvinista) e Inglaterra. Há nas Reformas a influência do Renascimento Cultura, como por exemplo, no sentido de romper com o monopólio cultural exercido pela Igreja Católica na Idade Media. O Renascimento teve efeito imediato de…

Brasil vem se modificando muito desde o tempo do descobrimento do Brasil começo com educação dos jesuítas sobre os índios que a intenção não era realmente educar os índios, mais converter ao catolicismo e escravizar para os portugueses, sendo que devemos reconhecer que os padres jesuítas verdadeiramente possuía uma estrutura educacional, tanto que o Marquês de Pomba depois que os expulsaram os padres jesuítas não tinha outra para substituir. Bom dos grandes méritos do pesquisador…

................................................................................... 5 2. EDUCAÇÃO NA IDADE MODERNA................................................................................................ 6 2.1 A EDUCAÇÃO NA REFORMA E CONTRARREFORMA.............................................................................. 8 2.2 FERRAMENTAS LUDICAS NA IDADE MODERNA.................................................................................................... 10 3. CONCLUSÃO....