A historia de rousseau

Jean Jackes Rosseau foi um grande teórico na educação. Seu pensamento pedagógico combatia idéias antigas e conservadoras que valorizavam apenas os interesses dos adultos e não das crianças. Segundo ele ”todo homem nasce bom, mas a sociedade o corrompe”, e ainda Tudo é certo em saindo das mãos do Autor das coisas, tudo degenera nas mãos do homem (ROUSSEAU, 1995, PAG 09). Rousseau acreditava que preservando a liberdade natural da criança promoveria mais tarde sua liberdade moral. Foi Rousseau quem criou o ideal filosófico de um sistema pedagógico. A infância conturbada de Rousseau fez com que ele se apaixonasse pela questão das crianças da época. O sofrimento que passou o motivou a lutar pela defesa das crianças que eram consideradas adultos em miniatura. Para Rousseau a criança é um ser ingênuo, frágil, dependente do mundo adulto. É um ser que tudo pode e deve aprender, só que no seu tempo certo. As crianças eram tratadas como seres que esperavam o momento em que estivessem prontas para se tornar um adulto e misturar-se a eles. E só quando adulta teria relevância como pessoa e ser individual. O fato é que, como uma criança que não viveu o que era pra ser vivido na infância corresponderá as expectativas da sociedade amanhã como um adulto formado? Onde estaria a base desse adulto? Rousseau desmentiu a idéia de que a educação é um processo pelo qual a criança passa a adquirir conhecimentos, Hábitos e atitudes armazenados pela civilização. Como o homem e a…

política é uma atividade que se destina ao poder, porem foi a partir de Maquiavel, com “La verita effetuale della cose” que o realismo ganhou maior dimensão. Para Tosi 2007, o realismo não é propriamente uma doutrina ou um sistema político como o liberalismo ou socialismo, uma vez que não há uma unidade de pensamento. Mais do que uma filosofia, o realismo pode ser visto como um método, um “olhar”. Segundo Geovanni Sartoni, não há política pura porque nenhum homem ingressa na ação…

individualmente ou associadas em grupos, possam atingir seus objetivos livremente e sem prejuízo dos demais. Teorias sobre a origem do Estado - SILVANO - - Teoria da Origem Natural Sob esta teoria, entende-se que o Estado se forma naturalmente. A partir da conjugação espontânea de diversos elementos. É impossível considerar, segundo esta teoria, que apenas a família ou a propriedade origina o Estado. - Teoria da Origem Familiar A família seria a célula-mãe do Estado. A pessoa nasce…

 o objetivo do trabalho é aprofundar os estudos e teorias do filósofo Jean Jackes Rousseau,foi feito com base em pesquisas em livros e sites da internet Biografia. Jean Jacques Rousseau nasceu já órfão de mãe, pois a mesma morreu durante o processo de parto, não chegando sequer a conhece-lo, foi educado pelo pai, um simples relojoeiro, até completar 10 anos de idade. 1722 perdeu seu pai. estudou em uma escola religiosa mudou-se para Paris Nesta época recebeu o convite de Diderot…

membro de uma sociedade” (pág. 25) Taylor formalizou uma ideia que já vinha crescendo anteriormente, de que a mente humana não é uma caixa vazia, que apenas adquire conhecimento ilimitado pelo processo de endoculturação. O texto nos mostra as ideias correntes de Locke, que se manifestam até os dias atuais, defendendo o relativismo cultural que afirma que os homens tem tem princípios opostos, onde o que um povo considera moral pode não ser para outros. Usando Locke como…

nunca foi socializado, e leva-lo de volta para o seio da sociedade e uma tarefa árdua que requer paciência e muita perseverança. O sistema socioeducativo terá que dispor de funcionários altamente qualificados e bem renumerados, pois, esses profissionais fazem trabalhos de relevante valor social. Nas mãos deles está o futuro do País. Sendo que se eles falharem em sua missão diversas pessoas sofreram, não só os adolescentes, mas também as vitimas deles. Portanto, bons cidadãos e…

os dez mandamentos entregue a Moisés, segundo a Bíblia. Temos também Hamurabi, Manu, Sólon dentre outros. Com o advento do cristianismo, o estudo do direito voltou a ser envolvido pela religião e continuou a ser considerada manifestação da vontade divina, o filósofo São Tomás de Aquino estabeleceu três categorias do direito, são elas: logicamente o direito divino baseado nas escrituras e nas narrativas dos Papas e Concílios, providência do espírito; o direito natural, por intuição; e o…

DEFINIÇÕES: Ciências sociais – É o conhecimento sobre a vida social humana, fenômenos e processos sociais, formas de organização da sociedade por meio da sistematização científica. Aquela que estuda o exercício, a distribuição e a organização da sociedade. Contratualismo – Quando certos pensadores criam teorias para justificar a existência humana, como: Thomas Hobbes-leviatã (“o homem é o lobo do homem” e “egoísta e antissocial, o Homem precisa de um estado forte para intervir, teoria…

que a própria divindade criou as primeiras leis e as deu ao homem. Como maior exemplo temos os dez mandamentos entregue a Moisés, segundo a Bíblia. Análogo a semideus, nesse passos também Hamurábi, Manu, Sólon dentre outros. Com o advento do Cristianismo o filósofo São Tomás de Aquino estabeleceu três categorias do direito, são elas: logicamente o direito divino baseado nas escrituras e nas narrativas dos Papas e Concílios, providência do espírito; o direito natural, por intuição; e o…

“A natureza quer que as crianças sejam crianças antes de serem homens. Se quisermos perverter essa ordem, produziremos frutos temporãos, que não estarão maduros e nem terão sabor, e não tardarão em se corromper; teremos jovens doutores e velhas crianças. A infância tem maneiras de ver, de pensar, e de sentir que lhe são próprias”. Jean- Jackes Rosseau RESUMO As medidas socioeducativas, impostas ao adolescente, são meios de responsabilização aplicáveis aos que cometem ato infracional,…