Introdução à Pesquisa Social A Pesquisa Qualitativa Em Educação

Liliane Oliveira de Lima Projeto Social Nas Escolas Uma Iniciativa Da Empresa Puris De Médio Porte Do Município De Lages Na Escola Prof. Armando De Carvalho Lages 2013 GRACIELE CORRÊIA JÈSSICA PILCO LILIANE OLIVEIRA DE LIMA Projeto Social Nas Escolas Uma Iniciativa Da Empresa Puris De Médio Porte Do Município De Lages Na Escola Prof. Armando De Carvalho LAGES 2013 Sumário 1 Introdução Este trabalho…

Monitoramento e de avaliação de projetos sociais Goiânia 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA -UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso: Serviço Social Nº 80 Período Letivo: 2014/2 Bimestre 8º Pólo: Goiânia/Centro -7130

Sumário 1. INTRODUÇÃO 2 2. DESENVOLVIMENTO 3 2.1 O PROBLEMA DA PESQUISA 3 2.2 TIPOS DE PESQUISA 3 2.2.1 Quanto à Abordagem 3 2.2.1.1 Pesquisa Qualitativa 3 2.2.1.2 Pesquisa Quantitativa 4 2.2.2 Quanto à natureza 5 2.2.2.1 Pesquisa Básica 5 2.2.2.1 Pesquisa Aplicada 5 2.2.3 Quanto aos objetivos 5 2.2.3.1 Pesquisa Exploratória 5 2.2.3.2 Pesquisa Descritiva 6 2.2.3.3 Pesquisa Explicativa 6 2.2.4 Quanto aos procedimentos 6 2.2.4.1 Pesquisa bibliográfica 6 2.2.4.2 Pesquisa Documental 7…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PRODUÇÃO CIENTÍFICA E VOLEIBOL: UMA PESQUISA DOCUMENTAL NA REVISTA MOTRIZ Luiza Azevedo Lopez1 Raquel da Silveira2 RESUMO: O conhecimento científico, atualmente, é valorizado pela sociedade e sua manifestação acontece principalmente através das produções acadêmicas. Neste artigo, iremos tematizar o conhecimento científico produzido sobre o voleibol. O objetivo é analisar a produção acadêmica a respeito deste esporte.…

modelagens de estruturas que dão forma à sociedade como familiares, sociais, econômicas reclamam por uma nova formatação de escola, com responsabilidade sócio-afetiva, que forme um novo tipo de cidadão mais sensível, preocupado de fato com as questões que envolvem a vida, a respeitabilidade com a dignidade humana e finalmente, que se respeitem mutuamente. Isto somente será possível com um novo estilo de atuação dos profissionais da educação. Ao inovar nas pequenas ações os professores e…

locale=pt_BR Acesso em: 10 de janeiro de 2015. Ética em Pesquisa Científica: conceitos e finalidades Maria Candida Soares Del-Masso Doutora em Educação. Professora assistente doutora do Departamento de Educação Especial da Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp – Marília. Maria Amélia de Castro Cotta Doutora em Educação. Professora da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Unesp – Presidente Prudente. Marisa Aparecida Pereira Santos Doutora em Educação. Professora titular do…

RARISA APARECIDA TAVARES DE SOUZA ATOS ILÍCITOS E SEUS EFEITOS – A DUBIEDADE NO ABUSO DE DIREITO Projeto de pesquisa apresentado à Faculdade de Direito de Franca para iniciação cientifica na área de Direito Civil Orientador Prof. Dr:João Carlos Bianco FRANCA 2013 1. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA O Código Civil de 2002, mais precisamente em seu artigo 1º relata acerca da pessoa natural que, “Toda pessoa é capaz

na vida de um acadêmico. A todos a minha profunda gratidão. MODELO DE EPÍGRAFES (OPCIONAL) [as epígrafes devem ser escolhidas em função da afinidade com o tema tratado na pesquisa; digitá-las a partir da metade da folha para baixo] [...] portanto, podemos escolher, e construir, um direito que seja instrumento de controle, segurança e manutenção da ordem vigente, justa ou injusta; mas podemos escolher também,…

Nome: Juliana Cordeiro dos Santos Turma: 2014/03 Curso: Pedagogia PORTIFÓLIO "ANTROPOLOGIA” "ANTROPOLOGIA EDUCAÇÃO" As contribuições da Antropologia em projetos educacionais a partida reflexão, do debate e da intervenção, como são, ainda hoje, pouco conhecidas colocam como necessário o resgate do passado para, fazendo-lhe a crítica, redimensionar as propostas educacionais do presente, superando limites. A questão das diferenças, ao desafiar a Antropologia como ciência, desafiava

Introdução Pesquisa é o (em sentido lato ou estricto) resultado de algum dos diversos processos ligados à produção e transmissão de conhecimento executados no âmbito das instituições de ensino, e, formalmente reconhecidas para o exercício dessas atividades. As diversas finalidades do trabalho acadêmico podem se resumir em apresentar, demonstrar, difundir, recuperar ou contestar o produzido, acumulado ou transmitido. Ao apresentar resultados, o texto acadêmico atende à necessidade de…