Metodologia Cientifica

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Disponível em: http://www.acervodigital.unesp.br/handle/unesp/155306?locale=pt_BR
Acesso em: 10 de janeiro de 2015.

Ética em Pesquisa Científica: conceitos e finalidades

Maria Candida Soares Del-Masso
Doutora em Educação. Professora assistente doutora do Departamento de
Educação Especial da Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp – Marília.

Maria Amélia de Castro Cotta
Doutora em Educação. Professora da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Unesp – Presidente Prudente.

Marisa Aparecida Pereira Santos
Doutora em Educação. Professora titular do Departamento de
Ciências Humanas da Universidade Sagrado Coração – Bauru.

O rigor da ciência requer que distingamos bem a figura desnudada da própria natureza da vestimenta das cores vivas com a qual cobrimos para nosso prazer
(HERTZ apud FRAASSEN, 2007, p.23).

Comumente, uma pesquisa origina-se de um problema, de uma indagação, de uma dúvida.
Podemos dizer que a pesquisa, e aqui iremos denominar pesquisa científica, constitui-se de um processo de questionamento e de busca de respostas para diferentes temáticas. Porém, isso não é tudo. Ela consiste em um processo com método específico de investigação, recorrendo a procedimentos científicos para identificar respostas a um dado problema. É fundamental avaliar se o problema a ser pesquisado apresenta interesse para a comunidade científica e se o trabalho irá gerar resultados novos, relevantes e de interesse social e profissional.
O termo pesquisa deriva do latim, “perquirere que significa perquirir, buscar com cuidado, informar-se de” (SILVA, 2004, p. 1038). Na concepção da língua portuguesa, pesquisa é entendida como “ação de pesquisar, busca, investigação; trabalho científico que registra os resultados de uma investigação” (BORBA, 2004, p. 1.067).
As pesquisas são realizadas por pessoas de uma determinada comunidade, chamada comunidade científica. Mas, o que é uma comunidade científica? Como ela é constituída?
As pesquisas científicas são realizadas com rigor,