Introdução à Educação Física Adaptada Para Pessoas Com Deficiência

EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA PRÁTICA COMPONENTE CURRICULAR 8 CONTEXTUALIZAÇÃO DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Prof. Ms. Karoline Goulart Lanes Uruguaiana 19 de Janeiro, 2015 EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA PCC 8 RELATÓRIO FINAL Acadêmicos: Cirilo Amaril 8º Semestre, 2014 INTRODUÇÃO A Educação Física ainda é disciplina do componente curricular na educação básica brasileira. Historicamente

Irineu GORLA* *Faculdade de Educação Física, Universidade Estadual de Campinas. *Faculdade de Educação, Universidade Estadual de Campinas. Resumo O “Rugby” em Cadeira de Rodas (RCR) é uma modalidade paralímpica praticada por pessoas com deficiência física e a participação das universidades é importante para seu crescimento. Este estudo descreveu o desenvolvimento do RCR na extensão universitária, através do estudo de caso no projeto de extensão da Faculdade de Educação Física da…

Curricular: Ed. Física Porto Alegre, abril de 2015. Introdução Falarei aqui nesse trabalho sobre os jogos paralímpicos, eventos que acontecem de quatro em quatro anos, alguns meses após as olimpíadas e que incluem deficientes de todos os tipos em provas/modalidades/esportes adaptados. O que são as Paralímpiadas Os Jogos Paraolímpicos consistem em um evento desportivo, são o equivalente das Olimpíadas tradicionais, porém ocorre a participação somente de atletas com…

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO PROJETO INCLUSÃO ESCOLAR DISCENTES: ANA PAULA DA SILVA FEITOSA GILVANDA.... GEISIANI.... REBECA..... NATÁLIA.... UINE DANDARA... PORTO VELHO/RO 2012 2 – INTRODUÇÃO O processo de escolarização do aluno com deficiência tem encontrado alguns entraves devido à prática de exclusão tão comum em nossa sociedade,…

BELÉM – PA 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 07 2 OBJETIVOS 07 2.1 GERAL 07 2.2 ESPECÍFICOS 07 3 REFERENCIAL TEÓRICO 09 3.1 PRIMEIROS MÉTODOS DE INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL 09 3.2 TIPOS DE DEFICIÊNCIA VISUAL 11 3.3 INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL 11 4 METODOLOGIA 15 5 RESULTADOS 17 6 CONCLUSÃO 21 7 REFERENCIAIS 23 ANEXOS 1 Introdução O tema a ser abordado “A inclusão do deficiente visual

Professor Regina Alegre Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI (HID0241) –Módulo ll Curso de Licenciatura em Historia (HID0241) – Prática do Módulo Il 27/11/2012 RESUMO O presente trabalho nos trás a discutir sobre a inclusão de pessoas com necessidades especiais no âmbito escolar e social. Parte do pressuposto de que; estes ambientes ainda são lugares que necessitam passar por grandes transformações para que possam fazer acontecer à inclusão de alunos com…

interfaces gráficas acessíveis. A partir dos estudos realizados nessa pesquisa, pretende-se desenvolver uma interface gráfica acessível para deficientes visuais, utilizando o ambiente moodle como avea. PALAVRAS-CHAVE: Deficiência Visual, Acessibilidade na Web, Moodle. INTRODUÇÃO Nesse trabalho será realizada uma pesquisa com o tema: Desenvolvimento de interface gráfica acessível para o deficiente visual no AVEA moodle. Sabe-se que o público discente deficiente visual,…

portadores de deficiência física podendo assim facilitar a mobilidade dos alunos nas atividades desenvolvidas em sala, utilizando tecnologias assistidas ou aumentativas, como engrossadores de lápis, apoios para os braços, tesouras adaptadas e quadros magnéticos. Respeitando sempre o tempo de aprendizagem de cada aluno. No Brasil, a Política Nacional de Educação Especial, na Perspectiva da Educação Inclusiva, assegura acesso ao ensino regular a alunos com deficiência (mental, física,…

TRABALHO COM ALUNOS SURDOS Os recursos educacionais para a educação de surdos, podem se definir desde profissionais encarregados a exercer seus papeis como educadores especiais até o mais simples dos instrumentos didáticos desenvolvido para tal função. Recursos básicos, como o ambiente de aprendizagem, museus, laboratórios de informática, e a própria sala de aula, formam uma ótima base para o decorrer do processo cuidadoso e dedicado que é a educação de surdos no Brasil. Existem os…

FACULDADE METROPOLITANA DE MARABÁ LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PRÁTICA SUPERVISIONADA INTEGRADA V Hila Zóe Neves De Brito BRUNO DA SILVA LIMA TEMA: “Pesquisa Marabá 2013/2 estatístico-metodológica acerca da analise da estrutura e funcionamento do desporto (natação) e da acessibilidade no município de Marabá e região para pessoas com deficiência”. TÍTULO: Sem Acessibilidade Não Há Inclusão! 1. INTRODUÇÃO A Acessibilidade em Marabá e Região…