Introdução Para Palavração

professor deve ter em mente a importância de valorizar o conhecimento prévio e levar para a sala de aula elementos do sócio-real de cada aluno. Palavras chaves: Alfabetização, necessidade social, interacionismo, sociointeracionismo, pensadores INTRODUÇÃO A alfabetização no Brasil começa sua história com os métodos de alfabetização, no final do século XIX, com a Proclamação da República, onde se iniciou um processo de sistemático de escolarização nas práticas de leitura e…

MORTATTI, Maria do Rosário Longo. Introdução e a Metodização do Ensino da Leitura In: ______. Os Sentidos da Alfabetização. São Paulo: Unesp, 2000. p. 17-75. FATOS HISTÓRICOS DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO A obra intitulada “Os Sentidos da Alfabetização”, de Maria do Rosário Longo Mortatti, professora de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília – UNESP, mestre e doutora em Educação pela Unicamp e livre-docente pela UNESP, aborda as…

vida social dos alunos, pois acreditam nesse recurso como mecanismo facilitador do processo de ensino-aprendizagem. A metodologia utilizada baseou-se em bibliografia teórica. Palavras-Chave: Métodos. Leitura . Escrita. Ensino. Aprendizagem. Introdução No momento em que se discute a educação com objetivo de preparar o Homem para o exercício da cidadania, com conhecimentos que o torne capaz de inserir-se na realidade de forma crítica e criadora, é oportuno tratar a questão da…

INTRODUÇÃO Para obter maior êxito no trabalho pedagógico é preciso ter um estudo sobre a expanção da educação infantil no Brasil e no mundo, pois nas últimas décadas, obtem mais consciência na importancia da educação institucional para criança de zero a seis anos. Onde ensejou um movimentoda sociedade civil e de orgãos governamentais para que o atendimento às crianças fosse reconhecido na Constituição Federal de 1988. Pode considerar que a educação infantil é a primeira etapa da…

dificuldades. Compreender a importância de uma nova proposta de alfabetizar letrando. JUSTIFICATIVA: Devemos entender os métodos de alfabetização, suas dificuldades e novas propostas a fim de diminuir ou até acabar com o fracasso escolar. INTRODUÇÃO: O percurso da história da escolarização é marcada por inúmeras mudanças conceituais. Essas mudanças foram surgindo no decorrer de seu desenvolvimento, a partir das problemáticas existentes que acabavam gerando um número…

is possible to reflect particularly on teaching methods and proposals received from Program Continuing Education for teachers-educators. Keywords: Literacy - Reading and Writing - Education - Research - Pedagogical Practices. INTRODUÇÃO Articular o uso da alfabetização no processo de leitura e escrita da língua materna portuguesa é uma questão ainda muito problemática para muitos docentes, principalmente em relação aos conteúdos que devem ser ensinados e a maneira…

objetivo maior desta pesquisa será atingido na medida em que a mesma possa servir de apoio aos educadores que procuram o método mais adequado para a alfabetização. PALAVRAS-CHAVE Métodos de alfabetização. Métodos fônicos. Métodos globais. INTRODUÇÃO O presente artigo aborda o tema “contribuições e limitações dos métodos de alfabetização”, considerando a importância dos métodos de alfabetização para a base do desenvolvimento do trabalho do alfabetizador e a necessidade…

com a consoante para formar uma palavra; no fonético trabalhavam-se os sons das letras e no silábico trabalhava primeiro a sílaba para depois formar a palavra. Num segundo momento veio o método analítico que se trabalhava a palavração, sentenciação e conto ou global. Na palavração era retirada uma palavra de um texto para explorar essa palavra; na sentenciação retirava-se uma frase dentro de um texto para ser trabalhada essa frase entendendo-se dessa forma que era trabalhado do maior…

ALFABETIZAÇÃO: UM BREVE REGISTRO SOBRE BASES TEÓRICO-METOLÓGICAS DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DA MODALIDADE ESCRITA DA LÍNGUA Equipe Linguagem UFSC Introdução Registraremos, aqui, linhas gerais dos métodos de alfabetização tal qual tendem a ser compreendidos nas práticas pedagógicas escolares, tanto quanto o pensamento de teóricos como Ferreiro e Vigotski sobre o tema, posicionando-nos em favor de uma ação escolar que ensine o código em contextos de sentido, tendo como eixo…

Artigo trata das mudanças conceituais ocorridas no campo da alfabetização trazem, como conseqüência, mudanças nas decisões metodológicas e nos procedimentos didáticos a ela relacionados. Palavras-Chave: Alfabetização; Metodologias; Conceitos. 1 INTRODUÇÃO Como a ampliação do conceito de alfabetização vem sendo objeto desta série de textos, o foco desta abordagem será a caracterização do estado atual da discussão sobre a metodologia da alfabetização como base para uma reflexão sobre a organização