Introdução A Linguistica Fernanda Mussalim

3 1-INTRODUÇÃO O presente trabalho de pesquisa sobre a LINGUAGEM: DA INFORMALIDADE AO PURISMO DA LÍNGUA - UMA VIAGEM PELOS BRASIS. Tem como objetivo dar visibilidade aos estudos da linguagem e da lingüística conforme alguns teóricos e lingüísticos da nossa época, no desenvolvimento desta pesquisa procuramos nos aprofundar nas variedades lingüísticas com o propósito de mostrar as várias formas de expressão das variações lingüística histórica, sociais, culturais e ambientais. De…

Palavras-chave: Lingüística; Neurolingüística; Neurociência; afasia; reconhecimento lexical. Abstract: in this paper I intend to make a review about aphasiology studies and its evolution to Neurolinguistics, the most recent linguistic studies in the 20th century. I will also make a brief exposition of some actual researches in Language Neuroscience, about word recognition and word comprehension. Key-words: Linguistics; Neurolinguistics; Neuroscience; aphasia; word recognition. …

realização desta pesquisa, narrativas propostas pelo questionário do ALMS (Atlas Lingüístico do Mato Grosso do Sul), aplicamos princípios teóricos e metodológicos da Geolingüística e da Sociolingüística, buscando descrever e analisar parte da realidade lingüística sul-matogrossense de dois pontos lingüísticos do Estado. ABSTRACT With this research, taking as database the narratives of the questionnaire of the ALMS (Atlas Lingüístico de Mato Grosso do Sul), theories and methodological…

socializador, a escola deveria proporcionar chances iguais a todos que nela ingressam, mas a realidade é diferente, pois a escola não tem promovido a igualdade entre seus alunos. Este trabalho teve como objetivo analisar a língua, objeto de estudo da Linguística como fator de exclusão social, uma vez que esta tem sido considerada como motivo de não aprendizagem, principalmente na escrita e na leitura, devido ao acesso restrito dos alunos menos favorecidos ao mundo dos livros. Para…

vários prismas da linguagem. Palavras chaves: Teorias de aquisição da linguagem; inatista; interacionista 1 INTRODUÇÃO Por volta do século VII a.C Heródoto narra que o rei Pasmético do Egito ordenou que duas crianças fossem confinadas desde o nascimento até a idade de dois anos, sem o convívio com outros seres humanos, a fim de se observarem as manifestações linguísticas produzidas em contexto de privação interativa. Sua hipótese era que, se uma criança fosse criada…

Rosemeri Bernieri de Souza Kapitaniuk PSICOLINGUÍSTICA Florianópolis 2010 Sumário Introdução, p. 4 Unidade 1 Antecedentes filosóficos e históricos, p. 6 1.1 O período embrionário, p. 7 1.1.1 Os genes da Psicologia, p. 7 1.1.2 Os genes da Linguística, p. 9 Unidade 2 O nascimento da Psicolinguística, p. 13 2.1 O registro, p. 13 2.2 A mudança Chomskyana, p. 15 2.2.1 Experimentos sobre unidades sintáticas,

para que a sociedade brasileira apresente uma diversidade linguística que muitas vezes são vistas como marcas peculiares não só de cada indivíduo, mas de região pra região. Para isso, respaldamo-nos em alguns teóricos como Bortoni-Ricardo (2004) e Camacho (2001), que propõem discussões a respeito da temática e, a partir dos aspectos teóricos discutidos, tecer esclarecimentos sobre os aspectos que interferem na construção da variação linguística no português brasileiro e suas…

acordo com Bagno (1999), o preconceito linguístico é baseado na crença de que só existe uma língua portuguesa digna deste nome, esta, seria a língua ensinada nas escolas, explicada nas gramáticas e catalogada no dicionário. Qualquer manifestação linguística que escape deste triângulo escola-gramática-dicionário é considerada, sob ótica do preconceito linguístico, “errada, feia, estropiada, rudimentar, deficiente”, e não é raro a gente ouvir que “isso não é português”. (BAGNO, 1999,…

LUCIMARA DE FARIAS PAIVA VANESSA SOUSA SANTOS O LUGAR DA LINGUÍSTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: um olhar sobre a realidade de ensino em uma escola pública da rede estadual de ensino de Chapadinha Chapadinha 2014 LUCIMARA DE FARIAS PAIVA VANESSA SOUSA SANTOS O LUGAR DA LINGUÍSTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: um olhar sobre a realidade de ensino em uma escola pública da

aquisição da linguagem pode ficar completamente comprometida e por mais que retomem o contato com o meio social, o prejuízo no processo da aquisição da linguagem já terá ocorrido. PALAVRAS-CHAVE: período crítico, aquisição, linguagem, interação. 1. INTRODUÇÃO Este artigo apresenta o tema As Teorias no Processo da Aquisição da Linguagem. Os estudos do processo de aquisição da linguagem acontecem desde o século XIX, mas ainda é embrionário e pouco se sabe sobre o assunto. Por isso há…