Introducao Para Plano De Aula As Vogais

em 48 horas, sem o que, não teria condições de prosseguir. E aos meus familiares que me incentivam a continuar estudando para alcançar novos objetivos. SUMÁRIO INTRODUÇÃO..............................................................................................................................8 CAPITÚLO 1 - O ANALFABETISMO, A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL..........................

Secretaria Municipal de Educação de Jussara-BA Avaliação Diagnóstica Nos primeiros dias de aula, a professora alfabetizadora tem uma tarefa imprescindível: descobrir o que cada aluno ou aluna já sabe sobre o sistema de escrita. É a chamada sondagem inicial (ou diagnóstico da turma), que permite identificar quais hipóteses sobre a língua escrita as crianças têm e com isso adequar o planejamento das aulas de acordo com as necessidades de aprendizagem. Ela permite uma avaliação e um…

A todos aqueles que lutam para fazer mais digna a vida de milhares de pessoas, buscando oferecer um ensino digno a eles. Não há saber mais ou menos. Há saberes diferentes. (Paulo Freire) SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................... 6 DESENVOLVIMENTO 1. PROJETO DE ESTÁGIO...................................................................... 8 1.1 JUSTIFICATIVA .......................

enriquecimento vocabular e a concentração; -Desenvolver a imaginação e criatividade; -Reconhecer e copiar letras e números; - Identificar gradativamente os numerais e as quantidades correspondentes, e relacionar a quantidade ao numeral; -Conhecer as vogais em atividades diferenciadas; - Reconhecer cor através de atividades lúdicas; - Promover o desenvolvimento de habilidades motoras; - Promover o desenvolvimento afetivo, abordando valores e sentimentos; DESENVOLVIMENTO 1º…

Centro de Educação a Distância Projeto Educar Para Vencer Disciplina DISCIPLINA: DIDATICA E PLATICA DE ENSINO Professora EAD Ana Maria Ribeiro da Rocha BH. 10, março, 2012 Este trabalho tem como objetivo principal um plano de ação prática, que vem abordar a educação infantil ou também denominada educação básica. Apresenta os métodos de ensino e aprendizagem desenvolvido em conjunto,vindo favorecer,promover e estimular os estudos realizados para atingir o…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. EPÍGRAFE 3. DESENVOLVIMENTO 4. CONCLUSÃO 5. ANEXOS INTRODUCÃO O presente relatório é uma síntese do estagio supervisionado II de educação infantil, desde sua observação até a prática docente realizada na creche FRANCISCA PEREIRA LUCIANO, localizada no bairro periférico da cidade. Aqui passaremos a relatar momentos vivenciados durante cinco dias, com alunos da turma de maternal da professora Magnira. Sabe-se

Educação Física Escolar; Seminário IV; Estágio Curricular Obrigatório II- Educação Infantil ]. Prof. Milena Klaus, Sandra Reis, Edilaine Vagula, Marlizete Steinte, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. Elaine, Celia Trindade 2014 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO---------------------------------------------------------------------------4 2- JUSTIFICATIVA-------------------------------------------------------------------------5 3-…

FATOBENI DOS SANTOS MOURA RELATÓRIO DE ESTÁGIO - ALFABETIZAÇÂO SÃO PAULO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA BIANCA FATOBENI DOS SANTOS MOURA RU:404393 RELATÓRIO DE ESTÁGIO - ALFABETIZAÇÂO SÃO PAULO 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................01 2 IDENTIFICAÇÃO DA INTITUIÇÃO ESTAGIADA...................................................................................02 2.1 LOCALIZAÇÃO DA…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE 1º DIA DE OBSERVAÇÃO DIA Ao iniciar a aula ás 13h15min a professora reúne os alunos e canta uma música de chegada, logo após faz uma oração de agradecimento pelo dia e pedido de proteção, coloca os alunos assentados no chão onde inicia uma conversa informal sobre relatos do trajeto ou até mesmo pessoais vivenciados antes da chegada. Realiza em seguida a contagem dos alunos em (quantos somos hoje, questionando o número de meninas e…

Universidade de Uberaba como parte à conclusão do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório no Ensino Fundamental – anos iniciais, da etapa VI do Curso de Pedagogia a Distancia - EaD BARRA DE SÃO FRANCISCO– ES 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................. 03 2 DESENVOLVIMENTO....................................................................04 2.1 A ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E SUA…