Introducao Da Historia Da Arte Geral

A Arquitectura eo Design do século XX Índice Introdução 1. Do Modernismo à Art Déco 1.1. Primeiras obras do modernismo 1.2. Art Déco 2. Arquitectura e Design das Vanguardas Modernistas 2.1. Arquitectura Expressionista 2.2. Arquitectura Futurista e Construtivista 2.3. De Stijl e Neoplasticismo 3. Bauhaus 4. Le Corbusier e Estilo Internacional 5. Frank Lloyd Wright (Organicismo) 6. As correntes pós Anos 60 6.1. Arquitectura Pós-Modernista 6.2. Continuação do Modernismo 6.3.…

Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em História da Arte Reitor: Walter Manna Albertoni Diretor Acadêmico: Marcos Cezar de Freitas Coordenador do Curso: Jens Michael Baumgarten Ano Projeto: 2009/2010 Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Projeto Pedagógico do Curso de História da Arte SUMÁRIO 1 Membros da Comissão de Curso 05 1.1 Coordenação do Curso 05 1.2 Comissão do Curso 05 1.3 Conselho…

Arte na Pré-História - Arte Rupestre - Arte Primitiva História da arte na pré-história, as características da arte rupestre, pinturas em cavernas, arte primitiva dos povos nativos, representação artística do tempo das cavernas, esculturas primitivas, arte indígena. Foto de uma pintura rupestre: a arte na pré-história Introdução Há milhares de anos os povos antigos já se manifestavam artisticamente. Embora ainda não conhecessem a escrita, eles eram capazes de produzir obras de…

GIBRAN KHALIL GIBRAN HISTÓRIA DA ARTE PALEOLÍTICO E NEOLÍTICO Celina Lira, Gabriela Mantovani e Victor Moraes. TABOÃO DA SERRA - SP MARÇO - 2013 CELINA LIRA, GABRIELA MANTOVANI E VICTOR MORAES HISTÓRIA DA ARTE PALEOLITICO E NEOLITICO Trabalho apresentado ao Professor Rodrigo Brucoli da disciplina de História da Arte da turma do 3ª ano, turno da manhã do ensino médio. TABOÃO DA SERRA - SP MARÇO – 2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO1 1.1 Introdução aos períodos…

A História Da Arte A história da arte é uma disciplina que estuda a evolução das expressões artísticas, a constituição e a variação das formas, dos estilos, dos conceitos transmitidos através das obras de arte. Costuma referir-se à história das artes visuais mais tradicionais, como a pintura, escultura e arquitetura. Se bem que as ideias sobre a definição de arte tenham sofrido mudanças ao longo do tempo, o campo da história da arte tenta categorizar as mudanças na arte ao longo do tempo e

UNIUBE KÁTIA GORONCI LYRIO BERMOND FICHAMENTO GERAL “CONTAR HISTÓRIAS: UMA ARTE SEM IDADE” DE BETTY COELHO NOVA VENÉCIA – ES 2013 UNIUBE KÁTIA GORONCI LYRIO BERMOND FICHAMENTO GERAL “CONTAR HISTÓRIAS: UMA ARTE SEM IDADE” DE BETTY COELHO Trabalho apresentado à UNIUBE de Nova Venécia, como parte das exigências do componente Trabalho de Construção de Aprendizagem da primeira Etapa

História da Arte I Resumo do capítulo "ICONOGRAFIA E ICONOLOGIA: UMA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA ARTE DO RENASCIMENTO" Erwin panofsky "O significado nas Artes Visuais" 2013/2014 Introdução Erwin Panorsky, critico e historiador de arte, alemão nasceu em Hannover em 1892. Interessado em arte europeia medieval e renascentista, literatura e cinema, sendo que esta associado com o desenvolvimento do campo da iconologia, seu maior interesse. Estudou Filologia, Filosofia e História nas

BAHIA ESCOLA DE BELAS ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS CELSO DA SILVA CUNHA NETO ORIXÁS FUGA DO SIMULACRO, EM BUSCA DE UMA POÉTICA VISUAL CONTEMPORÂNEA DOS SIGNIFICANTES SAGRADOS AFRICANOS, ENQUANTO ARTE URBANA. Salvador 2013 CELSO DA SILVA CUNHA NETO ORIXÁS FUGA DO SIMULACRO, EM BUSCA DE UMA POÉTICA VISUAL CONTEMPORÂNEA DOS SIGNIFICANTES SAGRADOS AFRICANOS, ENQUANTO ARTE URBANA. Projeto apresentado para seleção do Mestrado em Artes Visuais…

Índice Introdução 1 Arte Universal 2 Comparação Entre a Arte Contemporânea e Arte Medieval 4 Quanto a Arte contemporânea 4 Quanto a Arte medieval 5 Conclusão 6 Introdução No trabalho ora apresentado, tivemos com tema principal arte universal, e foi tendo em vista o mesmo que pudemos abordar de forma clara cada subtema para a boa compressão dos caros colegas, por isso tivemos também a liberdade de especificar cada componente para um bom entendimento.

2009/05 MARCIANA LOPES BARBOSA-RU-435 247-TURMA 2009/05 NEUSA CAMARGOS SILVA-RU 436 846-TURMA 2009/05 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I:ESPAÇO PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR DISCIPLINAS CURSADAS: METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA CAPELINHA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA…