Introducao Da Historia Da Arte Geral

Silva Araújo Roselaine dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (Art0136)-Leitura de Imagem 30/05/2014 Resumo A modelagem está em nosso meio desde a pré-história e nesse período ela já se mostrava importante. O trabalho a seguir mostrará uma breve história da modelagem e a sua importância no âmbito escolar, pois valorizando a arte, ou seja, a modelagem na escola desde os primeiros anos de vida escolar da criança, o…

várias dimensões como arte, tendo um fim em si mesmo, como ferramenta pedagógica, mercadológica, tendo uma função, uma utilidade prática. Determinando as transformações do conceito e preconceito no teatro feito para criança a partir do contexto histórico de 1970 até os dias de hoje. Palavras-chave: Teatro Infantil, Arte, Criança, História da arte, Educação, Neoliberalismo Área do Conhecimento: Ciências Humanas Introdução O homem se expressa de diferentes formas. A arte é…

FACILDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR BRASILIA 2010 FACILDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Produção de Aprendizagem apresenta à UTA- Historicidade, no curso de Pedagogia à…

ARTE PRIMITIVA Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ART 0075) 14/12/2012 RESUMO Este trabalho tem por objetivo, especificar e esclarecer o comportamento humano nos períodos Pré-Históricos, enfatizando a relação humana com a arte. O método utilizado para a conclusão do mesmo foi pesquisa bibliográfica. O trabalho especificará os métodos de sobrevivência utilizados pelo homem com o passar dos Períodos Paleolítico, Mesolítico e Neolítico,…

CEP: 57900-000 Fone: 3292-1862 Fax: 3292-1629 Conteúdos Programáticos do Ensino Médio 1ª a 3ª Séries Áreas de Conhecimento *Linguagens Códigos e Suas Tecnologias Língua Portuguesa Língua Estrangeira (Inglês) Arte Educação Física *Ciências Humanas História Geografia Sociologia Filosofia *Ciências da Natureza Biologia Química Física *Matemática Conteúdos de Língua Portuguesa |1º ANO …

resultado também das influências dos portugueses e indígenas, que se manifestam na música, religião e culinária. Devido à quantidade de escravos recebidos e também pela migração interna destes, os estados de Maranhão, Pernambuco, Alagoas, Bahia, Minas Gerais, Espírito Santo, Rio de Janeiro, São Paulo e Rio Grande do Sul foram os mais influenciados. No início do século XIX, as manifestações, rituais e costumes africanos eram proibidos, pois não faziam parte do universo cultural europeu…

Indice Artes Pg Introdução............................................................................. Museu dolouvre .......... Historia do museu .................................................................................. Obras famosas ...................................................................... Conclusão .............................................................................. Bibliografia .................

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO ÁREA DE HISTÓRIA E FUNDAMENTOS DA ARQUITETURA E DO URBANISMO AUH 5816 – METODOLOGIA E PRÁTICA DA REABILITAÇÃO URBANÍSTICA E ARQUITETÔNICA PROFESSORES: BEATRIZ MUGAYAR KÜHL MARIA LUCIA BRESSAN PINHEIRO ALUNA: CRISTIANE DE SOUZA PY VIEIRA VIOLLET-LE-DUC E JOHN RUSKIN - PRINCÍPIOS RECORRENTES NAS TEORIAS CONTEMPORÂNEAS DE RESTAURAÇÃO E PRESERVAÇÃO. INTRODUÇÃO Para falarmos das teorias de Viollet Le Duc (França…

DE AULA: A ARTE EGÍPCIA Disciplina: Arte Ano: 4 ° Data: 20/09/2012 * Conteúdo: A arte egípcia * Objetivo geral: Ampliar conhecimento acerca da arte egípcia. * Objetivo específico: Desenvolver o gosto pela arte; conhecer técnicas egípcias; diminuir estereótipos. DESENVOLVIMENTO DA AULA Introdução: Através da leitura da bibliografia da rainha Nefertiti, em formato de livro gigante, iniciaremos a aula sobre a arte egípcia contando a história. (anexo 1)

não desapareça e sim cresça cada vez mais tanto em projetos quanto na própria educação. Resumo Este trabalho foi feito citando a música como instrumento universal e mostrando suas varias diferenças entre o mundo, através da sua história, seus ritmos, sua cultura, seus mistérios e tudo que ela nos passa. Sumário Agradecimentos...........................................................................…