Introducao A Libras

RESUMO A importância de conhecer a estrutura linguística da Libras, para o educador interagir com os alunos portadores de deficiência auditiva/ surdez. O valor do interprete Libras/ Português, na sala de aula e, a integração professor/interprete/aluno. Além das questões de direitos: A Constituição Federal de 1988 e demais Leis que garantem Educação de qualidade a todos, incluindo pessoas com qualquer tipo de deficiência. E o dever do Estado de fomentar –dar condições- para que “todos”…

áreas afins. 5º 4 10horas Mat. Matemática Comercial e Financeira Graduação em Matemática ou áreas afins. 5º 4 10horas Mat. Álgebra Linear Graduação em Matemática ou áreas afins. 5º 4 10horas Mat. Introdução à Análise Real Graduação em Matemática ou áreas afins. 6º 4 10horas Mat. Termodinâmica e Transferência de Calor Graduação em Física / Ciências com habilitação em Física ou áreas afins. 5º 4 10horas…

4 1. Introdução O trabalho a seguir foi realizado com o intuito de conhecer, na prática, a aplicação dos algoritmos. Neste caso, o objetivo é criar, para uma agência de turismo, um programa que converta uma quantia em reais para as moedas previamente especificadas (Libra Esterlina, Euro, Franco e Rublo). A etapa inicial consiste na elaboração do pseudocódigo e do fluxograma para que se possa mostrar a lógica aplicada na resolução do problema. 5 2. ETAPA 1 - Relatório do Sistema 01

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS INGLÊS Libras NOME: Elizabeth da Silva Eufrasio RA: 8309766714 NOME: Egon da Silva Rodrigues RA: 6788422630 NOME: Ivanildo Junior RA: 6942009583 NOME: Vera Lúcia Müller RA: 6942013032 …

LIBRAS NO PROCESSO EDUCATIVO LAUDI DE CARVALHO SILVA FREITAS ARAPUTANGA-MT/2012 A LIBRA NO ÂMBITO ESCOLAR A TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO APRENDIZAGEM COM A INSERÇÃO DA LIBRA PARA O ALUNO SURDO. TRABALHO APRESENTADO COMO AVALIAÇÃO E, OU COMPLEMENTAÇÃO DE CARGA HORARIA DO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA COM ÊNFASE EM INCLUSÃO SOCIAL E EDUCAÇÃO INFANTIL, DA FACULDADE AJES- INSTITUTO SUPERIOR DO VALE DO JURUENA, DA DISCIPLINA DE LIBRAS NO PROCESSO

Curso Básico de Língua Brasileira de Sinais para Professores 1. Finalidade do Curso: Proporcionar o aprendizado da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) como forma de possibilitar o acessoao conhecimento da cultura surda pelos educadores. Espera-se que os professores sejam capazes de estabelecer diálogos simples, conheçam os aspectos gramaticais e reconheçam o processo histórico da educação do surdo. 2. Missão: Sensibilizar os educadores das mais diversas áreas do conhecimento sobre a…

Língua Brasileira de Sinais – Pedagogia Araçoiaba da Serra/SP – 2013 Introdução Através deste relatório é possível demonstrar a surdez nos âmbitos médico, cultural e social explicando sobre o uso da Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS), nas instituições de ensino de modo que as mesmas venham a preparar atividades pedagógicas que abranjam o ensino para surdos e/ou alunos com deficiência auditiva.

Lucas¹ Introdução O artigo em questão visa dar destaque à importância do ensino da língua portuguesa para surdos como segunda língua e ressaltar a dificuldade que o ensino apresenta, tanto para os alunos surdos quanto para os professores de língua portuguesa. Não raro, as pessoas se esquecem de que a Língua Brasileira de Sinais, doravante LIBRAS, não é o Português sinalizado, mas sim uma língua com estrutura própria. Logo, o ensino da Língua Portuguesa para surdos usuários da…

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE AGUAÍ LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL AGUAÍ/2010 LUCIANA MARIA MARINSEK AGUIAR MARIA CHRISTINA PALMA PERES LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO APRESENTADO COMO AVALIAÇÃO PARCIAL PARA OBTENÇÃO DA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE AGUAÍ. …

Núcleo Regional de Educação. Para a efetivação do projeto as atividades serão realizadas no Câmpus da UTFPR promovendo assim a inserção dos alunos surdos à Universidade. Palavras-chave: Matemática, Surdez, Astronomia, Interdisciplinaridade. 1 INTRODUÇÃO As pessoas com deficiências, por possuírem características que “fogem ao padrão de normalidade", mesmo nos dias atuais, ainda sofrem inúmeras formas de preconceito, sendo constantemente deixadas à margem da sociedade. No presente…