Introduçao a Linguistica 1

Universidade de Brasília - UnB Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas -LIP Disciplina: Introdução à Linguística (140082) Turma: G Professora: Ana Suelly Arruda Câmara Cabral Exercício 1 Levando-se em consideração as diferentes épocas estudadas, discorra sobre: a) Qual a função do estudo da língua(gem) segundo as diferentes épocas estudadas (Grécia, Roma, Idade Média e Renascimento), com seus principais autores? Os gregos estudaram a língua(gem) levando em conta fatores estéticos, filosóficos e literários. Por isso, temos autores como Platão, Sócrates e Aristóteles refletindo sobre a língua. Os estudos visavam explicar a linguagem dos autores clássicos e preservar a língua. A investigação da linguagem pelos gregos tinha como objetivo descobrir a origem das palavras e concluir se existia relação entre elas e seus significados. Ou seja, a língua se forma em um processo natural ou é uma convenção? Os estudos gregos focaram ainda na fonética, gramática e etimologia. Os romanos herdaram a tradição grega e atribuem a eles a introdução da gramática. Aplicaram ainda os conhecimentos dos gregos à sua própria língua. Principalmente com Marco Terêncio Varrão, focaram os estudos em etimologia, sintaxe e morfologia. Já Prisciano formalizou os estudos gramaticais com uma descrição sistemática do latim. O objetivo do estudo da língua(gem), além do conhecimento das palavras, era a análise do discurso. Na Idade Média, consideraram que a estrutura gramatical é única

Universidade de Brasília - UnB Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas - LIP Disciplinas: Introdução à Linguística Aluno:Alilson Hitomu Tsutsumi Matrícula:15/0115717 Atividade 1- 10 pontos....................................................................................Nota: a) Que tipo de linguagem o personagem da imagem acima usou para se expressar suas ideias? b) Escreva pelo menos dois fatores que contribuem para que o personagem use essa linguagem. c) Essa…

Sociolinguística e Ensino Resenha ALKMIN, Tânia Maria. Sociolingüística: parte 1. In: MUSSALIM, Fernanda; BENTES, Anna C. (Orgs.). Introdução à Lingüística: domínios e fronteiras. V. 1. São Paulo: Cortez, 2001. P. 21-47. No atual contexto dos estudos acerca da linguagem podemos perceber, com clareza, a relação intrínseca existente entre esta e a sociedade. No entanto, até chegarmos ao ponto atual das discussões, inúmeras teorias de linguagem negaram-se a reconhecer este fato. As…

obra Introdução à Linguística, alguns artigos que mostram osaspectos teóricos e discussões existentes sobre língua, linguagem e sua aquisição,Linguística, comunicação humana, competência e variação linguística, e abordagem dotexto. Dentre os capítulos, os quais foram escritos por pesquisadores brasileiros,destacamos “A língua como objeto da Linguística” do Professor Doutor Antonio VicentePietroforte.O autor do artigo em questão é graduado em Letras pela Universidade de SãoPaulo, onde…

LETRAS FERNANDA CARMO DOS SANTOS Introdução a linguística I objetos Teóricos( José Luís Fiorin)”A variação Linguística” Introdução à Linguística 1 domínios e fronteiras (Mussalim) “A variação linguística: um recorte” SÃO LUIS DE MONTES BELOS 2013 FERNANDA CARMO DOS SANTOS Introdução a linguística I objetos Teóricos( José Luís Fiorin)”A variação Linguística” Introdução à Linguística 1 domínios e fronteiras (Mussalim) “A variação linguística: um recorte” Resenha…

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INTRODUÇÃO  A variação de uma língua é a forma pelo qual ela difere de outras formas da linguagem sistemática e coerentemente.  Uma nação apresenta diversos traços de identificação, um deles é a língua. Esta pode variar de acordo com alguns fatores, tais como o tempo, o espaço, o nível cultural e a situação em que um indivíduo se manifesta verbalmente.  Variedade é um conceito maior do que estilo de linguagem. E pode-se observar, as variações linguísticas estão sendo abordadas…

n. 14(2), p.225-233, 2012. Linguística textual: memória e representação Leonor Lopes Fávero1 Resumo: A Linguística Textual inicia-se no Brasil na década de 80 do século XX. O primeiro trabalho de que se tem notícia é de 1981 , de autoria do Prof. Ignácio Antônio Neiss, intitulado Por uma gramática textual, ao qual se seguiram dois outros, em 1983: Linguística textual: o que é e como se faz, do Prof. Luiz Antônio Marcuschi e Linguística textual: introdução de Leonor Lopes…

POR QUE A LINGUÍSTICA É UMA CIÊNCIA? Uma ciência, conforme Correia (2000), é qualquer tentativa de sistematização do conhecimento. Nessa perspectiva, a Linguística pode ser considerada uma ciência, visto que estuda a linguagem humana, um sistema de signos. Muitos estudiosos concebem a Linguística como uma ciência empírica, porque observa os fatos de sua matéria de estudo. Sendo uma ciência empírica, ela encontra-se dentro das ciências humanas e é considerada uma ciência…

LINGUÍSTICA –MATERIAL DE ESTUDO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Conceito de Lingüística; Importância do estudo da Lingüística para o curso de Fonoaudiologia, Fonética e Fonologia; Diferença entre letra e fonema; Vogais e consoantes (classificação); ditongos, tritongos e hiatos; dífono e dígrafo. Noção de Transcrição fonética (com alguns exemplos; uso das barras na transcrição fonética); Importância da articulação correta dos fonemas para a compreensão da fala; Variações lingüísticas em…