Intervenção Pedagógica Administraçao

1 INTRODUÇÃO O tema do projeto de intervenção a ser desenvolvido é relacionado a Hábitos de Higiene Pessoal Infantil no contexto escolar. Esse tema foi escolhido devido a essa temática ser uma questão que vem sendo considerada cada vez mais importante para sociedade, pois para termos uma vida saudável, todos dependem da relação estabelecida entre sua própria e a dos outros. As crianças são capazes de cuidar da sua higiene sob orientação de um adulto. Ressalta-se que na infância se…

HUMANIZAÇÃO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS ENTRE ASSISTIDOS E AGENTES DE SEGURANÇA SOCIOEDUCATIVO” Projeto apresentado à Secretária de Estado da Inclusão, Assistência e Desenvolvimento Social, como proposta para criação de um grupo de operações de intervenção nas Unidades Socioeducativas do Estado de Sergipe. Aracaju/SE 2012 3 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................................4 2.…

é auxiliar na capacitação dos novos e futuros conselheiros, bem como firmar ainda mais a sua imagem de Instituição com Administração Ética e Competente, com responsabilidade social e fiscal. Ao Conselho Regional de Psicologia da 8ª Região cabe desenvolver políticas em prol do desenvolvimento da Profissão, da Cidadania, das Políticas Públicas, da Ética, com uma administração coerente com esses propósitos. Este foi sempre o compromisso do IX Plenário Gestão ConexãoPsi (2004-2007):…

DE OLIVEIRA O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: DA VISÃO ROMÂNTICA À SISTEMÁTICA E APLICÁVEL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como avaliação final do CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA promovido pelo MEC, UFSC, SED-SC e UNDIME, sob a orientação do Prof. Dr. Gilson Luís Voloski FLORIANÓPOLIS, 2014 Agradeço o sucesso dos estudos realizados neste…

A FINALIDADE DA GESTÃO PEDAGÓGICA Elaine Rosa de Oliveira Souza Elaine Maschio RESUMO Este artigo pretende mostrar que a gestão pedagógica faz sentido em uma escola na qual todos estejam organizados e sistematizados numa mesma finalidade, ou seja, engajados num mesmo propósito. Será exposto que as propostas de gestão do elemento humano nas escolas foram se modificando conforme a economia e a sociedade se transformaram, havendo sempre uma relação entre o que é considerado importante, ou

Resultados da Avaliação-Escola para a interpretação de dados. 2.2 – OBJETIVOS GERAIS Observadas as orientações da Secretaria de Estado da Educação, na implantação da Proposta Curricular para todo o Estado de São Paulo e sendo que a coordenação pedagógica se constitui um dos pilares estruturais da atual política da qualidade de ensino e que os Professores Coordenadores atuam como gestores implementadores dessa política, é necessário observar os itens constantes da Resolução SE -…

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 07 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 08 …

............... 12 CAPÍTULO I...................................................................................................................... 13 1. BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL ................................ 13 1.1 Administração e seus aspectos gerais CAPÍTULO II ................................................................................................................. 22 2. PLANEJAMNETO EM EDUCAÇÃO – DEFINIÇÕES E…

pelo acompanhamento mais próximo do estudante, atuando muito mais como motivador, animador do que mediador. Sua atuação seria no campo didático, administrativo, social, metacognitivo, emocional, do que para intervir no nível cognitivo. Essa intervenção caberia ao “tutor a distância”, que fica na instituição contando com o acompanhamento direto do professor formador. Esse tutor atuaria nas áreas ou disciplinas de sua formação específicas, o que lhe possibilitaria acompanhar o…

Proposta de Intervenção Pedagógica TEMA: GESTÃO DE TEMPO Data: xxxxxx Proposta de Intervenção Pedagógica 1. Diagnóstico das necessidades de formação. * Interno Existem muitos processos que são realizados ao longo do horário laboral, que não se podem deixar de fazer. É frequente ouvirmos alguém dizer “não tenho tempo”. A mais efectiva de contornar este problema é aproveitar melhor cada minuto do nosso tempo. Assim podemos aprender técnicas para nos ajudar a…