Intervenção Pedagógica A Partir De Terapia

objetivo de vivenciarmos e pesquisarmos sobre o diagnóstico, psicodiagnóstico e avaliações junto aos alunos e seus familiares dentro das instituições de ensino visando compreender como se efetiva o processo de análise psicopedagógica para fins de intervenção na Educação. A Psicopedagogia enquanto Curso de Especialização, oportuniza ao educando o conhecimento e o aprofundamento dos estudos sobre a complexidade da aprendizagem, seus aspectos fundamentais que permeiam o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PRISCILA MAGAROTTO – RA: 9510356236 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Tutora Mariana Faveri Impulcetto SÃO BERNARDO DO CAMPO/FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO BERNARDO 2014 Introdução Com tanta tecnologia no mundo de hoje, ficou…

de Educação Especial Crescer, regulamentado a partir de 15 de outubro de 1997 como instituição particular sem fins lucrativos, tendo como objetivo principal manter o atendimento educacional e terapêutico especializado, encaminhar e acompanhar os educandos no ensino regular e mercado de trabalho e estimular estudos e pesquisas relativas a Síndrome de Down. A instituição presta atendimento terapêutico nos seguimentos de Fisioterapia, Fonoaudióloga, Terapia Ocupacional, Psicopedagogia,…

DO TEMA: Atuação do Serviço Preventivo da Consultoria em Psicologia Escolar Educacional, possibilitando encaminhamento clínico. RESUMO A modalidade de atuação da Psicologia Escolar/Educacional, segundo um modelo de consultoria, tem sua origem a partir das necessidades de uma sociedade que percebe a importância e a contribuição da Psicologia, mas que não possui na maioria das suas escolas esse profissional ou quando o profissional de psicologia da instituição vislumbra a importância de…

estatiscamente, afeta um menino em cada quinhentos nascimentos e, sendo o objetivo de um Docente em Educação Especial conhecer, experimentar e envolver-se com os seus aprendizes, saber mais sobre esta síndrome promoverá uma maior abertura para a sua prática pedagógica e não só. Pretende-se, então, com este estudo dar a conhecer mais e melhor a Síndrome de Klinefelter, identificando a sua origem, percebendo as caraterísticas físicas, emocionais, comportamentais e mentais de uma pessoa…

www.psicologia.com.pt COMO INTERVIR NA PERTURBAÇÃO AUTISTA Isabel Margarida Silva Costa dos Santos Pedro Miguel Lopes de Sousa Enfermeiros nos Hospitais da Universidade de Coimbra. Mestrandos em Psicologia Pedagógica, na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Contactos do autor: Tel: (+351) 934618213 pierre_pedrosky@portugalmail.com RESUMO No último século, surgiram métodos e filosofias de abordagem divergentes, desde que o autismo foi descrito

risco social, estão matriculados na rede pública de ensino e geograficamente próximas a base da Petrobras e do CEPE-MO. O PCP é um programa social que oferece atividades de cunho pedagógico, artístico, cultural e esportivo, em forma de oficinas pedagógicas de segunda a sexta-feira, com turmas nos turnos matutino e vespertino, sendo que na sexta é somente expediente interno com planejamento semanal. O público atendido é oriundo de bairros extremamente carentes, caracterizando-se também,…

nos meios escolares, mais é possível superá-los pela via da reflexão crítica, sobre a cidadania e das relações de poder em uma sociedade de classes. Para Souza, a intervenção do psicólogo deve possibilitar o “pensar juntos” com os professores e as crianças as relações estereotipadas e produtos de repetência. Práticas pedagógicas e os diferentes tipos de relações interpessoais que se estabelecem cotidianamente entre professor e alunos. Podem gerar fontes de independência e autonomia…

grupo, orientações familiares, terapia ocupacional, atividades psicopedagógicas, cursos, palestras, psicoterapias de apoio e de orientação. As atividades referidas acontecem de segunda a sexta-feira, exceto aos feriados, no horário de 08:00 às 17:00 horas. As reuniões terapêuticas acontecem periodicamente com familiares dos pacientes internados nas quais são realizados palestras, orientações sobre o manejo dos pacientes, seminários, projeções de filmes e fitas pedagógicas além…

definiu-se, naquela época, a espasticidade como resultado de um controle neuronal do tônus e postura, associado a uma alteração proprioceptiva. Dessa forma, ela concluiu que o paciente com uma lesão central apresentava um problema sensoriomotor5. A partir das constatações a respeito das reações dos pacientes, Berta Bobath elaborou técnicas que acarretavam a redução da espasticidade. Berta desenvolveu um procedimento de avaliação e tratamento que era único e de grande significado…