Intervençoes Pedagógicas Significativas

de tecnologias na educação, tanto na prática pedagógica junto a professores e alunos, quanto na gestão dos demais grupos da comunidade escolar: coordenações – em especial, no cotidiano da coordenação pedagógica –, pais, funcionários, etc. Para isso, traçaremos o seguinte caminho: refletiremos sobre a tecnologia na escola, entenderemos algumas premissas sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação (TICs) na aprendizagem e na mediação pedagógica e, por fim, conheceremos algumas…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS- EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE SANTA CRUZ DO SUL CURSO DE PEDAGOGIA ESTGIO SUPERVISIONADO TEORIA X PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SANTA CRUZ DO SUL – RS 2011 LEILA DAIANA DA SILVA NUNES ESTÁGIO SUPERVISIONADO TEORIA X PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório parcial das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil, Curso de Pedagogia, da Faculdade de…

CERCA DA PEDAGOGIA DAS INTERVENÇÕES DO ASSISTENTE SOCIAL Serrinha 2010 DÉBORA CRISTIANE PINTO SANTANA REFLEXÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS SETORIAIS A CERCA DA PEDAGOGIA DAS INTERVENÇÕES DO ASSISTENTE SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso (Asssistente Social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para Disciplina:Política Social II. Prof. Maria Angela Santini. . Serrinha 2010 Reflexão das políticas públicas setoriais a cerca da pedagogia das intervenções do…

e identificada com o processo de construção de uma vida digna para todos e de uma sociedade mais justa. Uma escola onde a pratica pedagógica seja vista como pratica de vida, na tarefa de formar cidadão que interagem e contribuam com sua comunidade. Necessitamos mais do que nunca de uma escola democrática e verdadeiramente comprometida com a aprendizagem significativa do educando, transformando informações em saberes necessários á vida de seus alunos. Para isso é…

ferramenta indispensável na organização profissional O planejamento é uma ferramenta de fundamental importância na organização profissional, pois o profissional tem necessidades de conhecer e compreender a realidade para que consiga realizar intervenções com qualidade. Segundo o professor entrevistado em Macapá (Escola Sebastiana Lenir), “o planejamento é fundamental, pois, ele é sua ferramenta de trabalho, com ele pronto sua aula fica mais flexível e seu trabalho bem mais…

circunscreve-se estritamente ao perigo da dissociação entre o aprender a escrever e o usar a escrita (“retrocesso” porque representa a volta da tradicional compreensão instrumental da escrita). Como árdua defensora de práticas pedagógicas contextualizadas e significativas para o sujeito, apela para o resgate das efetivas práticas sociais de língua escrita o que faz da oposição entre eles um mero embate conceitual. Assim como a autora, é preciso reconhecer o mérito teórico e conceitual de…

A inteligência deve ser estimulada e educada para que ele possa evoluir. E o aluno que apresenta deficiência intelectual não escapa à regra. Mesmo o aluno que apresenta uma necessidade de apoio importante ou intenso, pode tirar proveito de intervenções educativas destinadas a favorecer ou estimular o desenvolvimento de suas estruturas intelectuais. Os exemplos, neste sentido, são numerosos na literatura científica. Diante dessa realidade, é inadmissível que a Pedagogia da negação…

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE CAMPO GRANDE – MS ESCOLA MUNICIPAL CONSULESA MARGARIDA MAKSOUD TRAD PLANO DE AÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Março - 2014 PLANO DE AÇÃO DA EQUIPE TÉCNICA 1 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Escola Municipal Consulesa Margarida Maksoud Trad Diretora: Márcia Ferreira Domingues Equipe Técnica: Supervisão Escolar Creuza Rodrigues Matias (6º ao 9º e…

psicoterápico. A decisão do tipo de intervenção a ser utilizada deve sempre ser tomada pelo profissional de saúde mental que estiver atendendo a criança e sua família. Em casos leves o distúrbio pode ser tratado apenas com terapia e reorientação pedagógica, as intervenções com base em estratégias cognitivo-comportamentais são as que promovem os melhores resultados para controlar os sintomas do transtorno. De acordo com alguns especialistas, os medicamentos mais utilizados para o…

servindo como um instrumento educativo fundamental no desenvolvimento humano. É comum relacionar avaliação com provas, testes, como se avaliar fosse apenas medir a quantidade de informações adquiridas e como se a repetição fosse a meta da ação pedagógica. É importante a revisão de tal atitude, como ressaltar que, em qualquer ação educativa, as mudanças de comportamento são metas a serem atingidas. Assim, a avaliação é um meio e não um fim dentro do processo educativo, devendo identificar…