Intervençao Provocativa

abordagens contemporâneas que evidenciam a atuação do Estado na economia trouxeram consigo o discurso de “ineficiência”, indicando que em certas situações os agentes de mercado podem estar posicionados aquém do ótimo possível, o que justificaria a intervenção do Estado para minimizar ou, no limite, eliminar essas ineficiências, para assim maximizar a satisfação coletiva. Na perspectiva da então denominada Teoria do Estado do Bem Estar Social tais ineficiências são chamadas de “falhas…

habilidade de explorar conseqüências para acontecimentos que poderão correr no futuro. Com o objetivo de avaliar a extensão em que o clima de sala de aula tem favorecido o desenvolvimento de abilidades criativas, bem como propor estratégias de intervenção baseadas nesse "diagnóstico", pesquisadores na área de criatividade t6em elaborado vários instrumentos de medida (Alencar, 1997, 1999; Alencar & Fleith., 1999; Amabile, 1989; Fleith, 1997; Soh, 2000). De acordo com a tendência atual dos estudos

a partir da direita, uma opinião amplamente compartilhada inclusive nos meios de esquerda (Huntington, 2002). Seu venturoso retorno relaciona-se, sem dúvida, com o esgotamento e perda de relevância da filosofia política convencional, mas foi a provocativa pergunta formulada por um grande pensador italiano –um tipo de “socialista liberal” na tradição de Piero Gobetti– como Norberto Bobbio que, em meados dos anos setenta, perguntava “se existe uma teoria política marxista” a qual abriria a porta à

estará aceitando tacitamente e concordando com estas condições. Nenhum funcionário está autorizado a instalar ou retirar acessórios, programas ou equipamentos sem prévio conhecimento do Departamento de Tecnologia, como também não proceder nenhuma intervenção nas máquinas da empresa com ou sem o uso de ferramentas. 2.1 - Definição de Tecnologia A Empresa proporciona inúmeras tecnologias que deverão ser utilizadas para a comunicação, gerenciamento de informações e, de outra forma, a…

orientado àqueles executivos em posições de liderança, que não apresentam comportamento disfuncional; O coach não necessita dominar a área de atuação do coachee; O coach não oferece soluções, mas questionamentos por meio de perguntas abertas e provocativas; Os coach e o coachee devem estabelecer objetivos mensuráveis, definidos e acordados prévia e mutuamente; O coaching tem como alguns de seus propósitos facilitar o desenvolvimento do coachee, por meio de sua progressão…

utilização deste instrumento na aprendizagem Matemática. Investigam-se os processos desencadeados na construção e/ou resgate de conceitos e habilidades matemáticas a partir da intervenção pedagógica com jogos de regras. Os sujeitos da pesquisa foram 8 alunos da 6ª série (11/12 anos) do Ensino Fundamental, realizando atividades de intervenção pedagógica com dois jogos matemáticos (Contig 60® e Nim). Os dados foram analisados qualitativamente, segundo unidades de análise pré-definidas no…

pouco mais sobre suas práticas profissionais, as formas utilizadas para interpretar e resolver as diversas situações de conflito e violência social. Esses depoimentos livres foram também oportunos para se conhecer o dilema quanto aos limites dessa intervenção, bem como as dificuldades enfrentadas por esses policiais para desempenharem suas atividades. Sem dúvida, entrevistar os policiais foi um dos momentos mais importantes do estudo, sobretudo pelo seu caráter interativo e pela…

foi feita nossa primeira oficina de trabalho (OT) com a equipe Diversidade, OT1 “Identificando os macros problemas da gestão da clínica na região de saúde”. Essas OT vão servir de esqueleto para o projeto aplicativo que no futuro vai gerar uma intervenção em nossa prática diária. Nossos facilitadores solicitaram, juntamente com a Marilda por teleconferência, que fizéssemos um levantamento dos problemas, desconfortos, inquietudes da nossa realidade, no atual contexto da linha de cuidado …

terá condições mais favoráveis para desenvolver a criatividade de seus alunos." A partir da citação de Castanho, é coerente afirmar que o professor deve transformar sua aula num espaço onde o aluno seja levado a refletir, que as atividades sejam provocativas, fugindo do trivial, do que já se sabe de antecedência, da inércia que se encontra tão presente no contexto escolar. É importante ressaltar, que preocupação em desenvolver, motivar a capacidade dos alunos em sala de aula, não…

tradicional da deficiência: diferentemente das abor­dagens biomédicas, deficiência não deveria ser entendida como um problema individual, uma "tragédia pessoal", como ironizava Oliver, mas sim uma questão eminentemente so­cial. A estratégia da Upias era provocativa, pois tirava do indivíduo a responsabilidade pela opressão experimentada pêlos deficientes e a transferia para a incapacidade social em prever e incorporar a diversidade. Nesse sentido, Oliver, Abberley, Finkelstein e…