Intervenção Profissional Da Ed Fisica

A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NAS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA CRISTIANY FERREIRA SÉLIA DUQUE DE CAXIAS 2012 A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NAS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA CRISTIANY FERREIRA SÉLIA Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia do trabalho científico, ministrado pela professora Valéria Mendonça, da Unigranrio como requisito parcial para aprovação. PROFESSORA: VALÉRIA MENDONÇA DUQUE DE CAXIAS 2012 SUMÁRIO

Chaves Prof.(a) Paula Sinátora das Neves Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharel em Serviço Social (SES 112) 04/09/2014 INTRODUÇÃO Este Memorial Descritivo e Analítico do Estágio II objetiva a prática do Projeto de Intervenção realizado no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), no Município de Charqueadas – RS, entre julho/2014 e agosto/2014. O CAPS é um dos serviços de Saúde Mental do SUS, referência para tratamento de pessoas em sofrimento psíquico e…

Pontífica Universidade Católica de Goiás Departamento de Educação Física e Desportos Curso de Graduação em Educação Física O papel da Educação Física no contexto da criança portadora do Transtorno de Desenvolvimento da Coordenação (TDC) Thays Lopes dos Santos* RESUMO O Transtorno de Desenvolvimento da Coordenação (TDC) se caracteriza por prejuízo notável no desenvolvimento da coordenação motora que não é explicável por retardo mental nem por algum distúrbio físico…

Social Breu Branco-PA, entre o dia 07 de novembro a 29 de novembro de 2012, durante o estágio foi possível perceber o fundamental para um bom trabalho seja exercido diante a população. De modo que o Serviço Social é demandado para, junto com outros profissionais, intervir sempre que houver ruptura por parte dos usuários, tanto à sua integração institucional quanto à integração social. O relacionamento é de grande importância na área do trabalho social, seja para enfrentar conflitos e…

[pic] Curso de Psicologia Psicologia do esporte no Brasil: As várias faces da atuação de um profissional Psicólogo. Muriaé-MG Maio - 2012 [pic] Curso de Psicologia Psicologia do esporte no Brasil: As várias faces da atuação de um profissional Psicólogo. Trabalho Interdisciplinar apresentado como cumprimento das disciplinas…

2175-960X A TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO INSTUMENTO FACILITADOR DA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA AILA NARENE DAHWACHE CRIADO ROCHA ¹, DÉBORA DELIBERATO² Programa de Pós Graduação em Educação – UNESP / Marília Introdução A temática da educação inclusiva vem sendo discutida em vários estudos, o que provoca uma reflexão não somente sobre a atuação dos profissionais envolvidos, mas também nas modificações necessárias no processo educacional. Figueiredo (2002)…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a): REGIANE DAS GRAÇAS SILVA Matrícula: CO20818 Turma: EF2P33 Turno: NOTURNO 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: (Educação Física: todos sabem o que fazer, porém, poucos sabem como fazer). DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: PRÁTICA DE ENSINO OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: O objetivo desse trabalho

de forma violenta com a família e por conseqüência a mãe que deveria ser o suporte pra esses filhos acaba contribuindo na construção de uma família desestruturada.Por conta disso percebemos que a educação é a base fundamental para se iniciar uma intervenção nessa família. Diante da situação deduzimos que é preciso uma visita do assistente social para conscientizar a família da importância do seu papel na educação em casa e que dessa forma estará ajudando na continuidade desse processo…

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2007, 6 (3): 53-58 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL INCLUSIVA Karina Patrício Nascimento1 Graciele Massoli Rodrigues1,2 Gril Denise Elena Grillo1 Merida Marcos Merida1 1 2 Universidade Presbiteriana Mackenzie – Brasil Escola Superior de Educação Física de Jundiaí – Brasil Resumo: Resumo: A educação física adaptada é uma área que necessita de melhor qualificação profissional. Com o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS Isabela Moreira Sant’Anna Mery Ellen França Coelho Patrick Gabrielli Alves Renato Retz Diego Batista Sayonara de Paula RESUMO DO TEXTO - Ginástica Rítmica: da compreensão de sua prática na realidade escolar à busca de possibilidades de intervenção. Vitória, 2014 Isabela Moreira Sant’Anna Resumo do texto “Ginástica Rítmica: da compreensão de