Interação Entre Pais E Filhos

teóricos, e como análise do desenvolvimento segundo alguns autores como Piaget, Vygotsky e Wallon. Demonstrando a importância da família, a função social da escola. Ainda vem explicar a interação destas duas instituições e os meios da escola conquistar a família para estar presente no dia a dia escolar do seu filho, ajudando-o no desempenho de sua aprendizagem. Pois a aprendizagem garantiria melhor aproveitamento se o aluno viesse para a escola motivado para o estudo. E se no seu…

Processo Ensino-Aprendizagem nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. INTRODUÇÃO Entende-se a família como o primeiro núcleo de pessoas onde o indivíduo inicia as suas experiências de interação, assim, tanto biológica como socialmente a família constitui-se como um pequeno grupo de um conjunto de agrupamentos que compõe o tecido social. Compreende-se a escola como uma instituição indispensável ao indivíduo, como forma…

enfim, do desenvolvimento. São as primeiras experiências emocionais e de aprendizagem, vivenciadas nas relações com os pais, que serão responsáveis pela formação da identidade e, em grande parte, pelo desenvolvimento da criança. De acordo com Melero (1999), no caso das crianças com SD, essas primeiras experiências podem ficar comprometidas pelo impacto que a notícia de ter um filho com essa síndrome produz na família. Tal impacto pode dificultar que a mãe tenha reações, de acordo com sua…

dos pais às reuniões pedagógicas pode ser um indicativo do pouco acompanhamento da vida escolar das crianças por parte dos pais. Diante desse contexto, definiu-se como objetivo geral dessa pesquisa argumentar teoricamente sobre a importância da interação família e escola, e como objetivos específicos: analisar o papel da família na educação dos filhos, enumerar os fatores que exercem maior influência na interação entre a família e a escola, descrever o papel da escola no processo de…

pesquisa exploratória constatar segundo a opinião de educadores e pais e ou/cuidadores se a inserção de crianças de zero a três anos na creche de alguma forma contribui para um favorecimento no desenvolvimento nos aspectos de autoconfiança, criatividade, curiosidade, autodisciplina e outros. Nesta linha de raciocínio, este estudo teve como apoio teórico Vygotsky que segundo ele, desde o nascimento as crianças estão em permanente interação com os adultos, que ativamente procuram…

ARTIGOS DE PESQUISA O que leva uma mãe a abandonar um filho? What leads a mother to abandon her child? Carolina Santos Soejima*; Lidia Natalia Dobrianskyj Weber** Universidade Federal do Paraná (UFPR) Endereço para correspondência RESUMO Em todos os tempos existiram mães que não puderam ou não quiseram criar seus filhos. A presente pesquisa visou avaliar a qualidade da interação familiar percebida por essas mães em suas próprias infâncias. As pesquisas atuais…

processo de ensino-aprendizagem. A ausência dos pais às reuniões pedagógicas pode ser um indicativo do pouco acompanhamento da vida escolar das crianças por parte dos pais. Partindo desse contexto, definiu-se como objetivo geral dessa pesquisa argumentar teoricamente sobre a importância da interação família e escola, e como objetivos específicos: analisar o papel da família na educação dos filhos, enumerar os fatores que exercem maior influência na interação entre a família e a…

O papel do professor de Língua Portuguesa enquanto facilitador no processo de interação entre escola e família. Autor Sabrina Oeninng Prof. Orientador: Salete Oening Dias Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Letras - Língua Portuguesa e Respectiva Literatura (LED) – Estágio I LED0150 RESUMO Este trabalho pauta-se na investigação sobre a importância da interação entre escola e família, na busca pelo objetivo comum, além de passar os conhecimentos teóricos aos alunos

FRANCISCA DAS CHAGAS NUNES MARIA TERESA GUIMARÃES FORTES O PAPEL DA FAMÍLIA NA INTERAÇÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DA SÍNDROME DE DOWN NO MEIO SOCIAL TERESINA 2010 FRANCISCA DAS CHAGAS NUNES MARIA TERESA GUIMARÃES FORTES O PAPEL DA FAMÍLIA NA INTERAÇÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DA SÍNDROME DE DOWN NO MEIO SOCIAL Relatório Final de Trabalho de Conclusão de Curso…

crianças, o que pode contribuir positivamente ou negativamente na sua vida escolar, e na família elas encontrão seu referencial, valores, comportamentos, crenças e costumes. A escola precisa buscar meios para inserir a família no contexto escolar de seus filhos, percebendo assim sua importância no desenvolvimento da criança. Para que um comércio, uma casa, uma escola trabalhe e funcione bem é necessário que todos executem bem sua função respectivamente, uns trabalham sozinhos outros em…