Inteligencia Aprisionada

Havia algo nele digno de elogiar: sua capacidade enorme de viajar. Viajava muito. Transportava-se para lugares longínquos e de difíceis acessos. Mas como viajava se não tinha dinheiro? Viajava pelo mundo dos livros. O mundo dos livros dá asas à inteligência. Quem os descobre voa mais longe. Certa vez, por não ter recursos financeiros, A.L. ousou pedir aos vizinhos e aos amigos livros emprestado. Ficava um pouco inibido, mas não tinha medo de ouvir um não. Tinha medo de não aprender.…

uma descrição de uma desordem específica de aprendizado na leitura no British Medical Journal, intitulado "Congenital Word Blindness". O artigo descreve o caso de um menino de 14 anos de idade que não havia aprendido a ler, demonstrando, contudo, inteligência normal e que realizava todas as atividades comuns de uma criança dessa idade. Durante as décadas de 1890 e início de 1900, James Hinshelwood, oftalmologista escocês, publicou uma série de artigos nos jornais médicos descrevendo…

uma proposta educacional moderna, adequada aos padrões brasileiros e adaptadas a cada núcleo social, regional ou comunitário. E é exatamente isso que vamos discutir neste trabalho. No Capítulo I, vamos falar sobre o desenvolvimento da inteligência da criança, através da Teoria de Piaget (1988). No Capítulo II, buscou-se falar das dificuldades de aprendizagem, suas causas e o que a escola, através de professores e Supervisores Escolares podem fazer para amenizar o…

estudos sobre formação. 2. ed. São Paulo: Escrituras, 2000. CARVALHO, Maria Cecília Maringoni de (Org.). Construindo o saber: metodologia cientifica, fundamentos e técnicas. 5. ed. São Paulo: Papirus, 1995. 175 p.. FERNÁNDEZ, Alicia. A inteligência aprisionada. Abordagem da psicopedagogia clinica da criança e sua família. Porto Alegre: Artes Médicas, 1991. MELLO, Guiomar Namo de. Magistério de 1º grau: da competência técnica ao compromisso politico. São Paulo: Cortez, 1982.…

morar conosco, como gente e não como anjo. À luz de uma boa filosofia, o certo não é defender o espiritualismo ou o materialismo, mas trilhar o caminho do realismo personalista. No reino humano, não existe consciência nua, pensamento sem cérebro, inteligência sem massa corpórea. Quem menospreza o corpo deprecia a pessoa toda, assim como não vira anjo quem só cuida da alma. Meu corpo não é tudo o que eu sou, como também não sou só espírito. Resumo O corpo, na perspectiva da…

RELATÓRIO PARA A COMISSÃO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO PARA O SÉCULO XXI. São Paulo, Cortez/MEC, 1998. 9) DEMO, PEDRO – FORMAÇÃO DE FORMADORES BÁSICOS. In ABERTO, Brasília, ano 12, no. 12, no. 54, abr/jun, 1992. 10) FERNANDEZ, ALÍCIA – A INTELIGÊNCIA APRISIONADA –ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA DA CRIANÇA E SUA FAMÍLIA. Porto Alegre, Artes Médicas, 1991. 11) FLETCHER, AGNES - IDÉIAS BÁSICAS EM APOIO AO DIA INTERNACIONAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: 3 DE DEZEMBRO. Tradução de Romeu…

Conhecimento Científico.1.ed. – 7 – São Paulo Atlas,1999. FERMINO, Fernandes Sisto; BORUCHOUITH, Evely; DIEHL, Tolaine Lucila Fin. Dificuldades de aprendizagem no contexto psicopedagógico. Petropólis, RJ; Vozs, 2001 FERNANDEZ, Alícia. Inteligência Aprisionada. Porto Alegre: Artes Médicas, 1991. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: paz e Terra. Coleção Leitura, 1997. GONÇALVES, Fátima. Educadora Física, Psicomotricista,…

aprendizagem, de modo que estabeleçam com os alunos uma relação empática de com vistas a otimizar os resultados educacionais. REFERÊNCIAS DORON, Roland. Dicionário de psicologia. São Paulo: Ática, 1998. FERNANDÉZ, Alícia. A inteligência aprisionada. Porto Alegre: Artes Médicas, 1991. FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1997. GADOTTI, Moacir. Convite à leitura de Paulo Freire. São Paulo: Scipione, 1999. PILETTI

Fonseca de. As noções de erro e fracasso no contexto escolar: algumas considerações preliminares. In: AQUINO, Julio Groppa. Erro e fracasso na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1997, p 11-24. FERNÁNDEZ, Alicia. A Inteligência Aprisionada – Abordagem psicopedagógica clínica da criança e sua família. Porto Alegre: Artmed, 1991. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. MARCHESI, Álvaro; GIL,…

organizar um campo teórico próprio da Psicopedagogia.II. os trabalhos - Diagnóstico e Tratamento dos Problemas de Aprendizagem, Psicopedagogia Operativa e A Função da Ignorância; Clínica Psicopedagógica e Psicopedagogia: Novas Contribuições e A Inteligência Aprisionada - constituem, em geral, a bibliografia básica das disciplinas que mostram os fundamentos teóricos da Psicopedagogia nos nossos cursos de formação na área.III. vários profissionais argentinos estão no Brasil…