Integração Das Tic Na Escola

cooperativos. (BEHRENS in MORAN et al. 2000, p.99) Os textos, os sons, as imagens, os vídeos e outros materiais encontrados na Web , são conteúdos educacionais digitais que podem ser explorados pelo docente na sua prática pedagógica fazendo a devida integração das novas tecnologias da informação e comunicação-NTIC’s dentro de pressupostos educacionais, como também o aluno pode ser estimulado a produzir estes conteúdos dentro de um planejamento que aguce a motivação, o interesse e o…

INTRODUÇÃO As Tecnologias da Informação e Comunicação ou TIC correspondem a todas as tecnologias que interferem e mediam os processos informacionais e comunicativos dos seres. Ainda, podem ser entendidas como um conjunto de recursos tecnológicos integrados entre si, que proporcionam, por meio das funções de hardware, software e telecomunicações, a automação e comunicação dos processos de negócios, da pesquisa científica e de ensino e aprendizagem. As TIC são utilizadas em diversas…

Pimenta AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) COMO TECNOLOGIA DA APRENDIZAGEM, CONHECIMENTO E ARTE (TACA) NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E APRIMORAMENTO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Porto Velho – Rondônia – Brasil 2015 UNIVERSIDAD INTERNACIONAL IBEROAMERICANA – UNINI FUNDAÇÃO UNIVERSITÁRIA IBEROAMERICANA (FUNIBER) PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Delcimar Fragoso Pimenta AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) COMO TECNOLOGIA DA APRENDIZAGEM, CONHECIMENTO E ARTE

..........................Pág. 07 Introdução Nesta pesquisa abordaremos o tema da tecnologia na educação quais as características da nova sociedade, qual impacto da tecnologia na educação, e que são tic, quais as dificuldades para integrar as TICS na educação. A importância das tecnologias da informação e da comunicação na educação As tecnologias de informação e comunicação vêm alterando a maneira de ser e de viver de cada…

UNIDADE 3 – O PERFIL DOS PROFESSORES E ALUNOS NA EAD .............................................. 29 UNIDADE 4 - AS IMPOSIÇÕES POLÍTICAS SOBRE A EAD NO BRASIL...................................... 377 UNIDADE 5 – METODOLOGIA DA EAD APOIADA NAS TIC PARA O EFETIVO ENSINO/APRENDIZAGEM ................................................................................................................ 422 ANEXOS .......................................................................................

presentes e futuras gerações. A sustentabilidade pode ser abordada em diversos níveis de organização, em uma empresa, em uma escola ou até no planeta inteiro. Junto com o surgimento de esforços em prol da sustentabilidade e mudanças de paradigmas, ganham também bastante espaço no cenário mundial as Tecnologias da Informação e Comunicação, usualmente chamadas de TICs. Pode-se dizer que TIC é um conjunto de recursos tecnológicos que, se estiverem integrados entre si, podem proporcionar a…

Uso de TIC pelos Governos: uma proposta de agenda de pesquisa a partir da produção acadêmica e da prática nacional Maria Alexandra Viegas Cortez da Cunha* Paulo Roberto de Mello Miranda** Resumo A pesquisa no uso e nas implicações sociais das Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC, assim como o exercício de novas abordagens metodológicas para esse estudo, tem ganhado espaço na academia. Este ensaio é uma proposta de agenda para a pesquisa no uso e nas implicações sociais das…

usando por exemplo um vídeo para ocupar o tempo, uma vez que, não são feitas relações sobre o vídeo e o assunto estudado, antes ou depois da exibição. Na verdade, os professores não são formados para o uso pedagógico das tecnologias, sobretudo as TICs. Logo, a não adequação da tecnologia ao conteúdo que vai ser ensinado e aos propósitos do ensino. Cada tecnologia tem sua especificidade e precisa ser compreendida como um componente adequado no processo educativo. Falta de verba para…

estrutura organizacional para enfrentar a concorrência acirrada de outros países, como Argentina, Chile e Uruguai. As tecnologias de informação e comunicação (TICs) são fontes de vantagem competitiva ou podem potencializar as vantagens competitivas de uma indústria. Esta pesquisa tem o intuito investigativo de compreender como a adoção de TICs nas estruturas organizacionais, e nos processos de negócios das vinícolas do Estado do Rio Grande do Sul, podem apoiar vantagens competitivas…

digitais. A escola, durante muito tempo alheia a esse processo, caminha agora para uma nova expectativa do processo ensino-aprendizagem. Com a consciência da necessidade de atualização, professores buscam reciclar a sua prática pedagógica com o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC). Isso exige um novo fazer pedagógico. As TIC modificam a forma de trabalhar a construção do conhecimento e, por isso, o processo educacional e o professor têm um papel revisado na Escola. ©…