Integração Das Tic Na Educação

reconhecimento da importância do envolvimento familiar através das TIC na promoção de uma melhor educação escolar das crianças. Contudo, a conceção da parceria família-escola através das TIC encontra algumas barreiras. Ao identificar uma escassez de investigação sobre a promoção do envolvimento familiar através das TIC em contexto socioeconómico desfavorecido, principalmente em Angola, este artigo procura contribuir para a compreensão do papel que as TIC desempenham na promoção do…

UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA GRUPO 213 CAMILLA ROBERTA RODRIGUES PEREIRA RAVELLI DIVANE BARCELOS RIBEIRO DA SILVA LIDIANE MARRERO DE MORAIS PATRICIA SOARES DA SILVA. USO E APLICAÇÃO DAS TIC: APLICABILIDADE NA ELABORAÇÃO DE AULAS, PARA O PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL. RESUMO As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) têm sido impulsionadoras de novas…

Tecnologias na educação no Ambiente Escolar. O presente trabalho pretende enquadrar o papel das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no contexto escolar, nomeadamente quanto ao seu impacto na reorganização curricular atualmente proposta, considerando que a escola ainda não conseguiu efetivar a mudança para uma maior abertura à Sociedade da Informação, reflete-se na importância das TIC, na nova reorganização curricular, assim como no papel do professor deste novo paradigma que é…

LEVANTAMENTO PRELIMINAR BIBLIOGRÁFICO O tema que pretendo desenvolver em meu trabalho é uma pesquisa de campo em uma escola de Ensino Médio para levantar se as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) são utilizadas e como estão sendo utilizadas. Também se pretende abordar diferentes processos de ensino-aprendizagem através das Tecnologias Comunicacionais Digitais nos ambientes virtuais de aprendizagem, analisando o ambiente virtual de aprendizagem disponibilizado pela…

A importância das tecnologias da informação e da comunicação na educação Hoje em dia tem-se necessidade de se estabelecer uma série de transformações e mudanças, e essas mudanças ocorrem principalmente nos ramos tecnológicos. As TIC vêm se desenvolvendo em ritmo cada vez mais acelerado e vem se introduzindo de maneira rápida e eficaz nas sociedades cultural, política e educacional. Essa nova sociedade da informação geram algumas características importantes no meio educacional, e a informação é

EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS: O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DESSE CENÁRIO DE INOVAÇÕES Leia mais em: http://www.webartigos.com/artigos/educacao-e-novas-tecnologias-o-papel-do-professor-diante-desse-cenario-de-inovacoes/43328/#ixzz2COudLLuE 1 INTRODUÇÃO No mundo de hoje, os professores se defrontam com inúmeras ferramentas tecnológicas que os auxiliam nos trabalhos diários de docência, por isso é importante destacar o comportamento destes profissionais diante do cenário maravilhoso…

29,Bolema, 2008, pp. Rio99 Claro a 129 (SP), Ano 21, nº 29, 2008, pp. 99 a 129 99 Tecnologias na Educação: dos caminhos trilhados aos atuais desafios1 Technology in Education: The paths travelled to the current challenges Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida2 Resumo Este artigo apresenta um resgate da recente história das tecnologias de informação e comunicação na educação a partir de uma retrospectiva dos caminhos trilhados em países cujas ações tiveram forte…

TICs NA EDUCAÇÃO Flaviana S. Coimbra1, Flabe Júnior S. Coimbra. 1 Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação POSTIC– Universidade Federal do Acre (UFAC) CEP. 69.932 – 000 – Brasiléia – AC – Brazil 2 Department of Computer Science – University of acre . 3 Departamento de Sistemas e Computação Universidade Federal do Acre (UFAC) – Brasiléia – AC – Brazil {Flaviana, Flabe}@flaviana-coimbra@hotmail.com, flabecoimbra@hotmail.com Abstract. Information…

FUNDAMENTAL INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES AND COLLABORATIVE LEARNING IN PRIMARY EDUCATION Kátia Morosov Alonso Doutora em Educação pela UNICAMP. Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMT. Maria Auxiliadora Marques Vasconcelos Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMT. Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT) Cuiabá – MT – Brasil Endereço: Av. Bosque da Saúde, 841, ap. 82 Bosque da…

HERNANDEZ, F. et al. (Org). Tecnologias para transformar a educação. Porto Alegre: Artmed, 2006. Como em outras épocas, neste momento, há uma expectativa grande de que as Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC – nos trarão soluções rápidas para a melhoria da qualidade na educação. Porém, se a educação dependesse somente de tecnologias, já teríamos achado as soluções para essa melhoria há muito tempo. Acreditamos que a escola, em relação às TIC, precisa estar inserida num projeto…