Integração Ambiente Escolar Com Não Escolar

EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR Cesar Augusto de Oliveira A Familia na Escola Piritiba 2012 Cesar Augusto de Oliveira A Familia na Escola Projeto de Intervenção apresentado à Universidade Federal da Bahia, como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Gestão Escolar. Orientador (a): Profa Msc.…

diferentes daqueles estabelecidos em seu meio social e familiar. Está cientificamente provado que a fase de 0 aos 6 anos é uma das fases primordiais para o desenvolvimento do cérebro. Nesta fase, todas as janelas do aprendizado estão abertas. Porém, se não receberem o estímulo necessário, poderão se fechar para sempre. Foi pensando nisso que surgiu esta proposta, cujo objetivo é proporcionar às crianças uma adequada estimulação, para que possam maximizar o seu potencial intelectual,…

1 A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL Analisando o trajeto histórico da educação, observa-se o problema da exclusão/inclusão escolar deu-se início desde a organização das primeiras experiências de educação formal, isto é, desde a sua criação, a instituição escolar nunca conseguiu atender a todos sem distinção. Oficialmente, a história da educação especial no Brasil, começa ser escrita através do Decreto Imperial nº 1428 de 12 de Setembro de 1854, por meio do qual, foi fundado o…

gestão pública tem seu desenvolvimento marcado por práticas de natureza patrimonialista, burocrática e gerencial. É patrimonialista quando o Estado exerce poder soberano e o servidor possui um status de nobreza. É claro, que os servidores da educação não têm esse status há muito tempo, porém, a burocracia gerencial continua. Houve implementações de reformas nos sistemas educacionais. Uma nova forma de administração pública iniciou-se no final do século XIX e início do século XX que…

A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR. DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA: É de suma importância que a educação seja inserida no ambiente hospitalar para evitar o fracasso escolar do educando hospitalizado contribuindo também em seu processo de tratamento, possibilitando uma recuperação mais rápida. PROBLEMA: A falta de um pedagogo no ambiente hospitalar seria a causa do fracasso escolar logo após a hospitalização do educando. As políticas públicas para integração de educadores e equipe médica

RESUMO Em nosso país grande parte da população possui algum tipo de deficiência. Muitos jovens com deficiência física não podem viver em condições de dignidade devido a obstáculos e barreiras arquitetônicas presentes no meio urbano e escolar. Ainda que a legislação recomende seu atendimento, sabemos que grande parcela da população se encontra excluída e segregada, não recebendo atendimento adequado para que ocorra a inclusão na sociedade. É preciso criar oportunidades para que um deficiente

TRABALHOS ACADÊMICOS E CIENTÍFICOS PROFESSORA: MARISA NASCIMENTO André Luís da Silva Paulo Marina Silva Gurgel A EDUCAÇÃO FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR Utilização do Jogo de Xadrez para o Desenvolvimento Cognitivo de Alunos do Ensino Fundamental II. MAIO– 2011 André Luís da Silva Paulo Marina Silva Gurgel A EDUCAÇÃO FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR Utilização do Jogo de Xadrez para o Desenvolvimento Cognitivo de Alunos do Ensino Fundamental II. Pre Projeto de…

2. A escola e as Necessidades Educativas Especiais …………….. 25 1. A importância do ambiente educativo …………………..…… 27 2. O papel do professor face ao aluno com Necessidades Educativas Especiais …………………………………….……. 28 1. A formação de professores …………………...…… 29 3. O papel do professor de Apoio Educativo …………………. 31 3. Integração escolar ………………………………………………..… 33 4. Escola inclusiva …………………………………………………….. 36 Capítulo II

AS AÇÕES DO SUPERVISOR ESCOLAR PARA A QUALIDADE DE ENSINO RESUMO: Este trabalho objetiva o estudo do papel do Supervisor de Ensino no processo de organização educacional que deve desempenhar para a melhoria da qualidade da educação valorizando e respeitando os múltiplos saberes que permeiam o espaço escolar. Com base em estudos de observação, pode-se além de refletir acerca do tema, concluir teses que permeiam o universo escolar a fim de analisar com maior profundidade os…

Pública Estadual, E.E.F.M. “Bernardino Monteiro”, situada à Rua Francisco Martins N.13, no bairro Amarelo, um bairro, onde a comunidade não é tão carente, mas, que atende diversos bairros carentes vizinhos. Foi possível observar que para as pessoas envolvidas no trabalho de ensino desta escola como: alunos, professores, supervisores, diretores e funcionários em geral não têm medido esforços para que o trabalho na educação seja eficaz. O estágio foi realizado em turmas do primeiro ao…