Educação para a cidadania

PROGRAMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA ❑ Nome: Flávia Paes Leme. ❑ Telefone(s): 2679-1254 ❑ CPF: 041.607.737-45 ❑ E-mail: escolazeca@bol.com.br ❑ Endereço: Rua Carlos Mateus, 54 – Xerém – Duque de Caxias – RJ. ❑ CEP: 25245-620 1. Apresentação O Projeto de Educação para a Cidadania será realizado em Xerém, 4º Distrito de Duque de Caxias, que possui um enorme potencial de trabalho nas áreas ambiental, turística e cultural, e tem como proposta o atendimento e educação complementar para crianças e adolescentes do local, na faixa etária de 5 à 17 anos de idade. Um dos motivos para a proposição do projeto é o fato de as crianças e adolescentes que vivem na comunidade não encontrarem centros de formação profissional e cultural com uma estrutura sólida que possa acompanhá-los no seu cotidiano e no desenvolvimento escolar e familiar. A intenção do projeto é proporcionar melhorias na qualidade de vida dos alunos e familiares, dando-lhes acesso a uma boa formação, que os possibilitem fazer uma análise crítica sobre questões de cidadania. Pretende-se atingir 1.200 pessoas, direta e indiretamente, sendo certificados 300 alunos por um período de 6 meses, através de um programa composto por 3 módulos, que terão 2 meses de duração cada e empregarão metodologia participativa de aprendizagem vivencial, baseada em experiências diretas, debates e troca de informações vinculadas à realidade dos jovens. Vídeos, músicas, passeios culturais, elaboração de textos,…

ligadas às falhas mecânicas. No que dizem respeito às falhas humanas são: imprudência, negligência e imperícia. Foi observado que o Espaço Educativo Não Formal estagiado tem uma extrema preocupação no que se diz respeito à formação e desempenho dos alunos contribuindo para um melhor preparo dos futuros condutores, não visando somente o retorno financeiro obtido, mas também em promover cidadania no transito com condutores capacitados. O processo de formação dos condutores dá-se-a…

Introdução Analisando o cotidiano dos idosos, percebe-se que os meios tecnológicos estão presentes no relógio digital que usam para acordar, no controle remoto da televisão, no telefone celular, no caixa eletrônico do Banco. Os idosos presenciam o ritmo de sua vida sendo alterado, incorporando novas tecnologias, palavras e sentidos, sendo remetidos para o mundo da mundialização. Mas, como os idosos podem utilizar a informática de forma que ela contribua para sua valorização social,…

exercício da cidadania e para sobrevivência no mundo do trabalho que hora se apresenta complexo e competitivo. Duração: 4h Objetivos: promover a educação para o desenvolvimento de competências básicas Para o exercício da cidadania e para a sobrevivência no mundo do trabalho considerando as necessidades impostas pelo atual contexto social vigente. Metodologia: As atividades serão realizadas a partir do conhecimento prévio do aluno com atividades vivenciais de dinâmicas de apresentação e…

RELATÓRIO FINAL DE DISCIPLINA COMUNICAÇÃO INSTRUTORES: João Moreira Lobo e Marina Leiko Higa Centro de Treinamento de Cachoeira Paulista - SP PERÍODO DE INSTRUÇÃO: 04 e 05 de agosto de 2010 CARGA HORÁRIA: 20 h/a RELATÓRIO FINAL DA DISCIPLINA COMUNICAÇÃO I – INTRODUÇÃO Local Período Conteúdo ministrado II – DESENVOLVIMENTO DA INSTRUÇÃO Conteúdo das unidades Local das instruções Participação dos alunos Aspectos Positivos Aspectos a melhorar III – CONCLUSÃO …

DETRAN-RN Curso de Formação de Instrutores de Transito Disciplina: Proteção ao Meio Ambiente e Cidadania Profa.: Waleska Revisão de Proteção ao Meio Ambiente e Cidadania 1. O que é Cidadania? É um conceito histórico social de participação do cidadão na pratica do exercício consciente dos seus Deveres e Direitos. 2. Qual a importância de se exercer a cidadania? É a através da cidadania que asseguramos o exercício dos nossos direitos sociais e individuais. 3. Cite…

cultura organizacional voltada para mudanças e melhorias continuadas de processos será um fator determinante para o sucesso, e uma empresa que quer ser líder de mudança deve possuir colaboradores que sejam agentes de mudança, pessoas que têm coragem de se arriscar, se dedicar, se comprometer, abandonar o ontem e pensar no amanhã. Prós considerados para este negócio: falta de opção desse ramo no bairro, habilidades no ramo. Conhecimento na área e experiências profissionais no ramo.…

empresa conceituada na cidade, na data de Primeiro de Julho do Ano de Mil Novecentos e Noventa e Sete, se tornaria um centro de formação de condutores registrado junto ao DETRAN. Neste centro de formação começaram a trabalhar toda a sua família, logo teve que contratar mais instrutores porque a demando começou a crescer muito e não tinha como atender a todos. Hoje seu fundador já não da mais aula, mas sempre esta a frente dos negócios. A empresa se localiza no mesmo endereço há…

2.5. MANTENEDORA: Particular 2.6. NÚMEROS DE FUNCIONÁRIOS: Professores/instrutores: (9) Diretor: (1) Secretárias: (4) Serviços Gerais: (1) 2.7. EQUIPE TÉCNICO-PEDAGÓGICA E CONTRATAÇÃO DE PESSOAL: A direção da autoescola é responsável por desenvolver todo o processo de seleção de profissionais, que ocorre por meio de três etapas: entrevista, estágio e contratação. 2.8. MISSÃO DA INSTITUIÇÃO “Conscientizar e orientar sobre que comportamento as pessoas devem ter no trânsito,…

O Instituto Embraer de Educação e Pesquisa iniciou em abril de 2003 o Curso de Inclusão Digital e Cidadania. Com duração de oito meses, o curso atende alunos da rede estadual de ensino dos bairros Galo Branco e Eugênio de Melo. Seus principais objetivos são qualificar os alunos para o conhecimento e técnicas de informática e cidadania e oferecer uma alternativa de profissionalização visando a inserção do aluno no mercado de trabalho. O curso inicialmente abordava o conteúdo técnico de…