Proposta Pedag Gica Da Disciplina

Proposta Pedagógica da Disciplina

Ensinar para o Empreendedorismo.

Mediante as mudanças no contexto social que o século XXI nos apresenta, educar para o empreendedorismo significa desenvolver competências básicas para o exercício da cidadania e para sobrevivência no mundo do trabalho que hora se apresenta complexo e competitivo.
Duração: 4h
Objetivos: promover a educação para o desenvolvimento de competências básicas Para o exercício da cidadania e para a sobrevivência no mundo do trabalho considerando as necessidades impostas pelo atual contexto social vigente.

Metodologia: As atividades serão realizadas a partir do conhecimento prévio do aluno com atividades vivenciais de dinâmicas de apresentação e de grupo, aula expositiva, vídeo aulas apoiados em estratégias pedagógicas que promova o dialogo interativo com as demais disciplinas considerando o tempo, espaço e os sujeitos envolvidos.
Ainda como estratégias pedagógicas de ensino podemos promover atividade como: dramatização, fórum de aprendizagem seminários, temática, oficina temática. Atividade 1º Momento: Apresentação
Ação: Dinâmica Despertando o espírito empreendedor.
Apresentação dos alunos e do instrutor: dinâmica de grupo
Os alunos deverão ser convidados a permanecerem assentados com as carteiras no formato de um círculo. Seguindo o sentido dos ponteiros do relógio eles deverão dizer seu nome e explicar ou comentar a origem dele, ou seja, Eu me chamo Paulo. Por ser o primeiro filho recebi o nome de meu pai, etc.
Após todos se apresentarem o instrutor deverá também se apresentar iniciando sua apresentação com a explicação do seu nome e posteriormente suas qualificações as quais lhe permitiram estar ali como instrutor da turma

2º Momento: Tema: Um empreendedor de verdade
Atividade: entrevista com um empreendedor
O instrutor e a equipe técnica da escola deverão articular um convite a uma pessoa de sucesso na comunidade. Essa pessoa poderá ser alguém indicado pelo aluno. A entrevista deve ser