Instrumentos Orientação Vocacional

Exames Psicológicos e Orientação Profissional Texto de Referência: NORONHA, Ana Paula Porto; NUNES, Maiana Farias Oliveira; BARROS, Mariana Varandas de Camargo; AMBIEL, Rodolfo Augusto Matteo. Testes vocacionais: reflexões sobre as publicações científicas nos contextos nacional e estrangeiro. Os primeiros trabalhos de Psicologia sobre o campo vocacional começaram no início do século XX, na Alemanha, com a fundação do Centro de Orientação Profissional, com o objetivo de identificar…

Antes de falar sobre o processo de Orientação Vocacional vale ressaltar que durante o seu processo de evolução o seu conceito foi se diferenciando, ou seja, os seus objetivos, práticas e funções foram se modificando com o decorrer do tempo até chegar a definição que temos hoje, e que é apresentada por Bohoslavsky (2007) sendo esta um dos campos dos cientistas sociais, que compreende uma série de dimensões ou ramos, que vão desde o aconselhamento na elaboração de planos de estudo até a seleção de

como material de apoio àquele profissional que deseja dedicar-se à importante tarefa de realizar, de forma bem-sucedida, um processo de orientação vocacional. O autor inicia seu texto, buscando refletir conceitos que estão diretamente envolvidos com o processo de escolha profissional, bem como expõe um histórico sobre o desenvolvimento da orientação vocacional, desde da visão psicométrica, perpassando pela abordagem psicodinâmica, até chegar a uma visão integradora entre essas duas…

FACULDADES FAVENORTE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO INTEGRADA ORIENTAÇÃO/SUPERVISÃO/OPS. E GESTÃO ESCOLAR PRISCILA PAULA SANTOS MESQUITA ORIENTADOR VOCACIONAL Araújos / MG 2.014 PRISCILA PAULA SANTOS MESQUITA ORIENTADOR VOCACIONAL Trabalho apresentado ao Curso de Pós Graduação em Gestão Integrada Orientação/Supervisão/OPS.e Gestão Escolar das Faculdades Favenorte - como requisito parcial para a conclusão da diciplina de GESTÃO INTEGRADA . Araújos /MG 2014

Misericórdia Lugar de encontro com Deus Chácara Nossa Senhora das Graças. Sítio Boi Morto - Jupi - PE PROJETO VOCACIONAL – VEM E SEGUE-ME APRESENTAÇÃO É com muita alegria que apresentamos este projeto que contém a programação dos encontros vocacionais. Os nossos jovens, sujeitos número 1 do processo vocacional, merecem de nós o melhor, com muita qualidade. Os encontros vocacionais têm a finalidade de: Ajudar os jovens a se descobrirem, se encontrarem e terem claro o que querem.…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ FRANCIANE CHICORA PROJETO DE PESQUISA: RE-ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL COMO SUBSÍDIO PARA A ESTRUTURAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSONAL. CURITIBA 2007 FRANCIANE CHICORA PROJETO DE PESQUISA: RE-ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL COMO SUBSÍDIO PARA A ESTRUTURAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSONAL.…

Questões Aprofundadas da Psicologia I-2011/12 “Psicologia da Orientação”-Reflexão Crítica Susana Costa ÍNDICE I. Identificação Bibliográfica__________________________________________________3 1. Jean Guichard 2. Michel Huteau 3. Identificação do Livro II. Credenciais dos Autores___________________________________________________3 1. Jean Guichard 2. Michel Huteau III. Conhecimento___________________________________________________________4 1º Capítulo 2º Capítulo 3º Capítulo 4º Capítulo IV.

Trabalho de orientação vocacional Marcio Mancia 0531612 Rodrigo Barcelos 110521912 Daniel Zane 1100242 Maria Cristina 11063922 Profa: Rose Maringá -2014 Orientação Profissional Individual A prática profissional pode ser considerada como uma das atividades de maior importância na vida de um indivíduo adulto, sendo que é na adolescência, fase na qual se intensificam as dúvidas a respeito do futuro, que os interesses profissionais começam a evidenciar- se, tendendo a se resolver

CONTESTADO – UNC JUCILENE DA SILVA LEITE WOLFF RELATÓRIO DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL PORTO UNIÃO - SC 2011 JUCILENE DA SILVA LEITE WOLFF RELATÓRIO DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL Trabalho apresentado como requisito para obtenção da nota parcial da disciplina de Orientação Profissional. Ministrada pela professora Alexsandra Esteves, na Universidade do…

PESQUISA SOBRE A TEORIA DE HOLLAND Em 1959, John Holland propôs uma teoria de escolha vocacional baseada na idéia de traço e fator (Holland, 1959), a qual foi sendo ampliada e reformulada ao longo dos anos e constitui-se hoje em uma das mais pesquisadas no âmbito do desenvolvimento vocacional e de carreira. A teoria de Holland mapeia seis principais dimensões de interesses vocacionais, que ele considera como expressões tanto da personalidade quanto dos próprios ambientes de trabalho