Instituições De Apoio Familiar

Moçambique, Portugal, Tomé e Príncipe e Timor Leste Programa de Capacitação Regional sobre Regime de Propriedade e Gestão daTerra e aspectos legais associados Símbolo do projeto: Data de início: 2008 Data de término: 2009 (12 meses) Instituições de contraparte do Governo, responsáveis pela execução do projeto: CPLP Contribuição solicitada: USD 983,000 1 Antecedentes A CPLP é uma organização internacional, criada em 17 de Julho de 1996, com matriz em…

Juventude presentes no Estatuto da Criança e do Adolescente, e a relação destes com as politicas sociais diante do quadro de transformações pelo qual passa a sociedade Brasileira. 1.INTRODUÇÃO “No Brasil existem milhares de crianças que vivem em instituições e recém-nascidos são abandonados em lugares públicos”. Como um país pode suportar isso? Em 13 de julho de 1990, o Brasil promulgou a Lei 8.069 que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), um dos primeiros países…

aplicado em diversas ações de políticas públicas integradas, em diversos setores como saude ,educação, assistência social e segurança pública. A responsabilidade também será compartilhada com estados e municípios que terão o compromisso de oferecer apoio. A assistência social desempenhará papel importante nesse projeto. Terá como foco preservar agravamentos nos casos de dependência, desenvolver a autonomia individual do usuário, buscar alternativas para novos projetos de vida e…

prisionais fechada, bem como na defesa de seus direitos e na reinserção social dos apenados, em especial a população de rua. O Serviço Social se insere na luta da valorização dos direitos e condições mínimas para o exercício da cidadania dentro das instituições prisionais, com a finalidade de fortalecer o sujeito social, no sentido de sua reinserção na sociedade. A importância deste tema é trazer para discussão o enfrentamento da problemática dos que cumprem penas no regime fechado, e…

Centro de Apoio Operacional da Infância, Juventude e Educação APRESENTAÇÃO DO PROJETO Considerando que os profissionais da área da educação possuem uma interpretação ambígua sobre a Lei nº 8.069/90 (ECA) e, em decorrência da falta de informação, não conseguem distinguir o ato de indisciplina do ato infracional, o Ministério Público do Estado de Goiás, por meio do Centro de Apoio Operacional da Infância, Juventude e Educação, foi impelido a combater este equívoco, a fim de…

problema de acesso aos alimentos. O Programa Fome Zero reconhece o caráter emergencial do combate à fome. Mas o Fome Zero busca, além disso, a mudança dos fatores estruturais que levam à fome. Por isso a ênfase na Reforma Agrária, no apoio à agricultura familiar, na democratização do acesso à terra, no crédito, na assistência técnica e na comercialização dos produtos agrícolas. O orçamento global do Programa Fome Zero teve crescimento de 82% em um ano. Nunca um governo no Brasil…

formação social plena das crianças. As instituições onde se observa altos níveis de participação também reconhecem a necessidade de que seja intensificada a relação para que seja possível o desenvolvimento de atividades que contribuam positivamente para o desenvolvimento e formação das crianças. Sendo assim, um projeto que contemple ações que sejam capazes de aproximar a família da escola se justifica tendo em vista o baixo nível de participação dos familiares em reuniões e…

RESENHA DO TEXTO “CICATRIZES PROFUNDAS” Publicado na revista Scientific American Brasil em maio de 2013, o texto “Cicatrizes Profundas” apresenta um estudo sobre o grande número de crianças romenas criadas por instituições estatais. Essa pesquisa, desenvolvida pelos professores de universidades americanas Charles A. Nelson III, Nathan A. Fox e Charles H. Zeanah (Harvard Medical School, University of Maryland e Tulane University, respectivamente), revela o impacto dessa criação na vida…

Eixos teóricos 1. Institucionalização – A institucionalização de crianças e adolescentes. 1.1 História da Institucionalização 1.2 As instituições para crianças e adolescentes 1.3 O papel dessas instituições na formação da personalidade 1.4 Os centros de acolhimento institucional para crianças de adolescentes 1. Sexualidade da criança e do adolescente 1.1 A sexualidade como elemento importante para formação humana 1.2 O desenvolvimento da sexualidade em crianças e adolescentes

por meio da potencialização de recursos e capacidades de proteção. O CREAS do município de Uauá – BA tem por pretensão buscar a construção de um espaço de acolhida e escuta qualificada, fortalecendo vínculos familiares e comunitários, priorizando a reconstrução de suas relações familiares. Dentro de seu contexto social, deve focar no fortalecimento dos recursos para a superação da situação apresentada, além do fortalecimento e busca de potencialização da rede. Para tanto, busca…