Inserção Do Ludico Eja

inclusive nas de alfabetização de jovens e adultos (AJA) e de educação de jovens e adultos (EJA), participação dos professores e do conselho escolar na sua elaboração, orientação da secretaria municipal de educação e consideração das especificidades de cada escola (1) Quando menos de 10% das escolas, considerando, inclusive, as de alfabetização de jovens e adultos (AJA) e de educação de jovens e adultos (EJA), possuem o projeto pedagógico (PP). Ou quando as escolas não possuem o…

Vespertino: 12h às 18h 10 - Modalidade de ensino: Educação Especial 11 - Etapas, fases e níveis de ensino: Educação infantil: 0–3 anos (Fase I) Pré-escola: 4-6 anos (Fase I) Escolarização Inicial 07-14 anos (Fase II) EJA (Fase III) Oficinas: Iniciação e qualificação para o trabalho Programas e projetos especiais: Transporte, Paramédicos, Alimentação e Vestuário (uniforme). 11- Direção: NOME: Francisca Lima Barros 2 – APRESENTAÇÃO

11hs e 45 min, atendendo alunos dos anos iniciais, finais e médios. No turno da tarde o turno inicia ás 13hs. 5 min. ás 17hs e 15 min atende também anos iniciais, final e médio, e no noturno atende o EJA. Que inicia 19hs. e 10min. Ás 23hs e 5min, todos os horários com seus devidos intervalos. A EJA é em nível do ensino médio, dividido em totalidades semestrais, onde estudam principalmente pessoas que trabalham, fora da idade de estudar, mas hoje sentindo a necessidade e a falta que o…

LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS NATURAIS HELLEN DE OLIVEIRA E OLIVEIRA O lúdico no processo da educação ambiental: auxílio pedagógico para professores de ciências Cametá - PA 2013 2 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/ CAMETÁ FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E NATURAIS LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS NATURAIS HELLEN DE OLIVEIRA E OLIVEIRA O lúdico no processo da educação ambiental: auxílio pedagógico para…

Estadual Órgão mantenedor: Federal ( X ) Estadual ( ) Municipal ( ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã (X) Tarde (X) Noite ( x ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: Ensino fundamental anos iniciais e anos finais, ensino, médio e EJA. Carga horária de 52 horas. Tema de intervenção: A importância da leitura no processo de ensino aprendizagem. Data prevista para início do estágio: 01/04/2014 Data prevista para término do estágio: 22/04/2014 Supervisor de…

no povoado. Foi inaugurada em 18 de dezembro de 2011. Atualmente no ano de 2012 a escola possui uma sala de aula, que é caracterizada como multe série funciona pela manhã com Educação Infantil, 1º,2º e 3º ano, a tarde com 4º e 5º ano e a noite com EJA. Contendo 78 alunos no total. PRINCIPIOS FILOSOFICOS DA ESCOLA A partir de uma concepção sócio – interacionista, a Unidade Escolar José Sarney, U.E. Astolfo Serra e U.E. Francisco Costa e Silva nos municípios de…

netos, etc, em escolas públicas.” Fátima Martins – Niterói/RJ “Que as crianças tenham direito de produzir seu próprio conhecimento sabendo que ele tem uma bagagem e dando-lhe direito de ter novas experiências que sejam significativas através do lúdico, para isso é preciso investir em materiais pedagógicos, em cursos para professores, pensar mais na inclusão e dar subsídios aos professores, investir na musicalização infantil, pois sabemos que crianças inclusivas conseguem desenvolver…

EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA. Uma análise sobre o Software de Autoria Visual Class. autor Michele Nunes Benetti michele_benetti@yahoo.com.br RESUMO As incessáveis mudanças demandadas pelo atual sistema econômico levam a educação a uma nova tendência: a inserção do computador como recurso pedagógico. O presente trabalho buscará fornecer meios de tornar condizente, as práticas educacionais com o desenvolvimento da sociedade do século XXI, focando o Visual Class (software de autoria para…

Fundamental Menor do 1º ao 5º anos no turno matutino, o Ensino Fundamental maior do 6º ao 9º ano no turno vespertino e o EJA – Ensino de Jovens e Adulto no turno noturno. Minha atuação está sendo e continuará no período vespertino observando os alunos do Ensino Fundamental maior, alunos na faixa de onze a dezesseis anos de idade em média. Trabalhei o período de inserção nos primeiros meses para de fato conhecer os alunos e saber do que eles mais gostam, o trabalho foi basicamente tentar me

Faculdade São Geraldo _______________________________ Estagiário _____________________________ Escola cedente Estágio I – Contexto escolar Ementa: Caracterização do ambiente da Ed. Infantil, anos iniciais do Ensino Fundamental e EJA. Aproximações iniciais com o cotidiano escolar: O trabalho dos diferentes profissionais da escola, relações com a comunidade e com as famílias. Carga Horária: 60h (42 horas na escola cedente) Cronograma de atividades do estagiário…