Iniciativa Pública E Privada Na Educação De Jovens E Adultos

bases da Educação (LDB 9.394/96). A Lei de nº 9.394/96 de Diretrizes e Bases da educação Nacional de 20 de dezembro de 1996 (LDB 9.394/96) é a que estabelece a finalidade da educação no Brasil, como esta deve estar organizada, quais são os órgãos administrativos responsáveis, quais são os níveis e modalidades de ensino, entre outros aspectos em que se define e se regulariza o sistema de educação brasileiro com base nos princípios presentes na constituição. Os órgãos responsáveis pela…

projeto é considerado inconstitucional e Darcy Ribeiro reapresenta seu antigo projeto de lei  1996 – Aprovação da lei, em dezembro. A Lei n.º 9394/96  Art. 1º - educação compreendida como processo de formação humana.  A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.  Art. 2º - educação é dever da família e do Estado. Tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e a qualificação…

Atividades Portfólio – UTA Educação, Ciência e Tecnologia Disciplina: Fundamentos da Educação a Distância Profº Adriano Farias Aluna: Carina Brandt Cotrin Carósio RU: 805502 Atividades Aplicadas: práticas (página 112) - Escolha uma das iniciativas em EAD no Brasil no período de 1980 a 1996. - Identifiquem sua metodologia e seu sistema de avaliação. - Pesquisem na internet, em bibliotecas, arquivos de jornais e etc. - Verifiquem se a iniciativa em EAD escolhida ainda esta ativa. …

1º - Educação Art.2º e 3º - Traça os princípios e Objetivos Art. 4º a 7º - Direito a Educação 4º - Deveres do Poder Público 5º - Formas coercitivas para a imposição do cumprimento 6º - Obrigação dos pais de matricularem os filhos 7º - Faculdade da iniciativa privada de atuar em matéria educacional. Art. 8 a 20º - Estrutura da Educação Nacional Art 22º a 28 - Como a LDB trata os Princípios Gerais. INFANTIL - art. 29/31 FUNDAMENTAL – art. 32/34 MÉDIO - art. 35/36 Art 37/38 -…

De acordo com a legislação educacional em vigor, a educação escolar compreende: Escolha uma: a. Educação infantil, educação profissional e ensino médio; b. Educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação superior. c. Ensino fundamental, ensino a distância, educação de jovens e adultos e ensino superior. d. Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e. Ensino fundamental, educação de jovens e adultos e ensino médio. Questão 2 Ainda não respondida…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL 20201 TUTORA À DISTÂNCIA: ANA MARIA BITTAR CRIVARI BELÉM-PA, 22 DE ABRIL DE 2013. Estrutura e Organização da Educação Brasileira Aldenira Moraes Beltrão (RA: 420830) Flavia Lane Tapajós conceição (RA: 436229) Gizelma Barbosa Ferreira (RA: 421920) Wirleide Pantoja Gonçalves (RA: 408968) SUMÁRIO Introdução--------------------------------------------------------------------------------- 4 Sistema de

FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO: PEDAGOGIA TRABALHO: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇAO BRASILEIRA CERES-GO Sumário Apresentação Pagina 01 Resumo “ 02 Introdução “ 03 Desenvolvimento “

POLÍTICAS PÚBLICAS Caderno Temático 1 Análise da Iniciativa Novas Oportunidades como acção de política pública educativa Maria Amélia Mendonça (Investigadora principal) Maria Ana Carneiro (Investigadora) Lisboa, Julho de 2009 3 POLÍTICAS PÚBLICAS Ficha Técnica Título Análise da Iniciativa Novas Oportunidades como acção de política pública educativa Editor Agência Nacional para a Qualificação, I.P. (1ª edição, Julho de 2009) Coordenador Roberto Carneiro Autores Maria…

ANALFABETISMO Artigo: A Educação de Jovens e Adultos no século XXI – da alfabetização ao ensino profissional. A projeção do Brasil no cenário internacional como uma potência econômica emergente exige dos seus governantes, no entanto, medidas que demonstrem investimento no campo educacional, não apenas na elevação da escolaridade, mas na qualificação profissional em todos os níveis. Educação de Jovens e Adultos – EJA A Educação de Jovens e Adultos – EJA é uma modalidade da…

MOBRAL: AS POLÍTICAS PÚBLICAS E AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS Jacqueline Porto Alegre Barcellos jakeline.portoalegre@gmail.com.br RESUMO Este texto visa destacar a atuação do MOBRAL (Movimento Brasileiro de Alfabetização), que foi um dos programas educacionais de alfabetização para a Educação de Jovens e Adultos implantados pelo governo durante a ditadura militar no Brasil, foi instituído pela Lei nº 5.379, de 15 de dezembro de 1967 e tinha como meta inicial erradicar…