Iniciação à Prática Profissional Educação Básica

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA Ficha de Leitura Título do livro: Cartas a um jovem atleta: determinação e talento: o caminho da vitória Referência do livro: BERNARDINHO. Cartas a um jovem atleta: determinação e talento: o caminho da vitória. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. Descrição da estrutura do livro: O livro faz parte de uma série chamada “Cartas…

corporais do indivíduo, de acordo com as práticas sujeitas a normas instituídas socialmente através de padrões motores inscritos no domínio da eficiência, ou seja os campeões referência do momento. Valorizar e complementar a educação desportiva do jovem praticante e rentabilizar a progressão do jovem praticante no sentido de o encaminhar para o alto rendimento, promovendo a detecção de talentos serão objectivos sempre a ter em conta por um treinador profissional. Esta formação deverá…

competitivo, regido por regras e regulamentos (TEODORESCU, 1984). Por outro lado, os autores da pedagogia do desporto também têm constatado a importância das Modalidades Esportivas Coletivas para a educação de crianças e adolescentes de todos os segmentos da sociedade brasileira, uma vez que sua prática pode promover intervenções quanto à cooperação, convivência, participação, inclusão, entre outros (OLIVEIRA, 2002). Entre todas as Modalidades Esportivas Coletivas praticadas com bola,…

que os alunos de duas turmas do Ensino Médio da rede pública relatam sobre a disciplina e o ensino de Química, a partir de respostas de um questionário estruturado, elaborado por professores supervisores do PIBID (Programa Institucional de Bolsa à Iniciação a Docência) e bolsistas pibidianos. Os resultados evidenciam que há possibilidades de melhoria no ensino aprendizagem a partir de adequação e utilização de novas metodologias. Palavras-chave : aprendizagem, ensino de Química,…

127347 • Trabalhos desenvolvidos em Gestão Educacional: Coordenador CPA (Comissão de Avaliação Própria), Coordenação de Cursos de Graduação Gestão Financeira e Marketing, Consultoria, Palestras e Projetos de Inclusão Social como: • Competências Profissionais, Finanças Pessoais e Atendimento ao Cliente. • Congresso Mundial de Desenvolvimento Humano. • Professor de Graduação e Pós-Graduação das disciplinas: Gestão Estratégica, Gestão de Serviços, Processos Gerenciais, Gestão do…

relações humanas no trabalho do século XXI. Objetivos Tornar o aluno capaz de compreender a ética e seus princípios como norteadores das ações que diferenciam um bom profissional. Favorecer a reflexão sobre a ética como princípios e valores não só profissionais, mas humanos, compreendendo que o Mercado e as práticas Corporativas são práticas sociais. Conteúdo Programático 1. PENSANDO SOBRE ÉTICA O que é ética. Tipos de pensamentos sobre ética. Origens das discussões sobre ética. O que…

A música na Educação Básica: uma experiência do PIBID Música no EJA Jonathan de Oliveira Universidade Federal da Paraíba – UFPB Prefeitura Municipal de João Pessoa – PMJP João Paulo Silva Costa Universidade Federal da Paraíba – UFPB Teronio Manoel da Silva Universidade Federal da Paraíba – UFPB Resumo: Este trabalho é fruto da atividade desenvolvida na Escola Professor Afonso Pereira da Silva no Bairro de Cidade Verde, na cidade de João Pessoa, dentro da educação básica a…

AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA) PARA OS LICENCIANDOS DE QUÍMICA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE. Roseana da Silva Bezerra1 Clarissa Grazianne Barbosa Fernandes2 Tatiana Lucas de Oliveira3 Antonio Gautier Farias Falconieri4 Jan Clay Valentim Araújo5 INTRODUÇÃO Sabe-se que para ser um bom professor não é preciso somente entender e saber passar conteúdos, o professor por muitas vezes é caracterizado como construtor…

Futebol, São Paulo, SP, Brasil Resumo: A pedagogia do esporte, enquanto área de intervenção investiga as práticas esportivas corporais e os sujeitos condicionantes de sua existencialidade, revela um panorama atual propenso a grandes discussões, por ser uma disciplina nova na ciência do esporte, que ainda detém significativos problemas advindos da lacuna existente entre a teoria e a prática pedagógica. Desse modo, o objetivo desse estudo foi analisar conceitualmente algumas das…

OBJETIVOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - Integrar o processo de ensino, pesquisa e aprendizagem. - Aprimorar hábitos e atitudes profissionais. - Proporcionar aos alunos a oportunidade de aplicar habilidades desenvolvidas durante o curso. - Conhecer a realidade do mercado de trabalho. - Possibilitar a comparação entre o conhecimento teórico e a prática adotada. - Oferecer diferentes caminhos ao estudante para que se defronte com problemas concretos do processo de…