Influência Correntes Pedagógicas

História da Educação 3 Material teórico Influências Educacionais Responsável pelo Conteúdo: Profa Esp Débora Cabrera Novaes Revisão Textual: Profa Vera Lidia de Sa Cicaroni Influências Educacionais A Pedagogia Realista - João Amós Comênio • O pensamento educacional de Jean Jacques Rousseau • Educação Pragmatista • Século XIX- A Educação Positivista • O pensamento socialista • Construtivismo Objetivo de Aprendizado • Nesta…

epistemológicas e da pesquisa cientifica este livro é uma iniciação ao conhecimento empírico. Capaz de levar o educador e o formador a uma posição de articulação entre o teórico e o prático. A obra se encaixa resolutamente numa perspectiva pedagógica e marca pesadamente no exemplo, afirmando que este é um livro escrito por pesquisadores para professores. Formar professores, formar pessoas capacitadas a ensinar. A originalidade do trabalho epistemológico deste livro é levar o…

COMPREENDENDO A MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUÇAÇÃO MATEMÁTICA COM VISTAS À IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – PDE 2012 JOSÉ ARILSON EFFGEN Professor PDE – SEED jose-arilson@hotmail.com TIAGO EMANUEL KLÜBER UNIOESTE Tiago_kluber@yahoo.com.br Resumo: Não é de hoje que observamos e debatemos muitas questões relativas à aprendizagem dos estudantes no que se refere à disciplina de Matemática. Com a formulação das Diretrizes Curriculares da Educação Básica do Paraná – DCE se

intelectual e também como gestor de sistemas educacionais, implicado em organizar formas práticas de viabilizar as suas ideias. O estudo de caráter bibliográfico verificou a influência do pragmatismo americano e do liberalismo na formação das ideias de Anísio Teixeira, bem como procede a discussão sobre as formas pedagógicas que o autor propõe para viabilizar o ideal de educar para a democracia através da escola. O estudo analisa, ainda, as críticas que o pensamento de Anísio…

Sumário Introdução 2 Contexto Histórico 2 Período Helenístico 3 Um Povo de Camponeses 3 A Educação Familiar 4 Influência Grega 4 Generalidades sobre o ensino 5 Organização da Escola 5 A Escola Primária 6 A Escola Secundária 6 A Escola Superior 7 O Ensino do Direito: 7 Os romanos ensinavam 8 Pensadores 8 A formação do homem humanista: imagem ideal de Roma 8 Pensamento Filosófico da Época 9 Pressupostos…

é preciso recuperar obras e autores clássicos que fornecem análises e perspectivas para as práticas pedagógicas 6-14 A Sociologia da Educação e os Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: o Positivismo de Auguste Comte Auguste Comte (1798-1857) Pensador francês que criou o termo Sociologia como designação de uma nova ciência e o Positivismo como uma nova corrente de pensamento. 7-14 A Sociologia da Educação e os Enfoques Teóricos da Sociologia na…

DOS PROCESSOS DE APREDIZAGEM : DOIS REFERENCIAIS BASICOS PARA A ANALISE DA PRATICA. A função social e a concepção da aprendizagem permitem selecionar ou classificar as diferentes correntes segundo a posição que adotam para cada uma delas. Autores como Palácios (1978), classificam diferentes correntes pedagógicas de acordo com sua postura ideológica e em relação à escola tradicional; Rousseau, Ferriere e a escola nova, Piaget, Freinet e wallon em um grupo chamado de “tradição…

ser por conteúdos que lhes façam falta em termos cognitivos. Para o cientista suíço, o conhecimento se dá por descobertas que a própria criança faz. Vem de Piaget a ideia de que o aprendizado é construído pelo aluno e é sua teoria que inaugura a corrente construtivista. É importante lembrar que os modelos teóricos são sempre parciais e que, no caso de Piaget em particular não existem receitas para sala de aula. Piaget desenvolveu o estudo dos estágios de desenvolvimento humano que é…

e para sempre. Elas habitam um mundo perfeito, um mundo das idéias.Para Aristóteles, corpo e alma estão unidos em um vínculo de dependência recíproca, isto é, para existirem um depende do outro. Na Idade Média, a cultura medieval sofreu fortes influências do cristianismo, e para o cristianismo, porém, a verdade não é “algo”, mas “alguém”: Deus. È a relação entre razão humana e conhecimento da verdade (Deus): problemas entre Fé e Razão. FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO - Aula 02…

consequentemente da gestão escolar da contemporaneidade, dá-nos a necessidade de resgatarmos alguns acontecimentos do passado, pois para que possamos compreender fenômenos e a organização da atualidade, devemos ter conhecimento da historia da educação, suas influencias, rupturas e permanências. Segundo Spósito (1989,p. 6-7): A gestão democrática vai além da simples participação e supõe a constituição de sujeito coletivo através de forma de organização independente porque elas darão…