Influencias Histórica Modelos Pedagógicos

de posicionamentos em torno dela por uma melhor forma de compreendermos a História. Um exemplo disso é o combate contra as medidas do Regime militar que muito afetou o ensino da História, através de uma renovação que envolve a crítica da memória histórica e oficial e do ensino tradicional para que já, nos anos 1980, ofereça novas proposições conceituais e metodológicas para a História e a prática do ensino de História. Nas últimas duas décadas estamos situados num contexto mais…

é reapropriado e transformado de forma coletiva. A filosofia da educação nesse sentido significa ser um instrumento eficaz de formação do educador, capaz de superar o senso comum, o ativismo inconseqüente e o verbalismo estéril. 1.4 O PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO A base da cultura Grega serviu de berço da cultura, da civilização e da educação ocidental. A educação reservado aos homens livres, cujo caráter, de classe exigia que esse ensino estimulasse a competição, as virtudes guerreiras,…

docentes, mas são também espaços nos quais existe a possibilidade de se recriar ambos os tipos de cultura. Consciente ou não das raízes dos modelos educacionais, é na rotina diária, que o professor explicita entre outros, o que pensa sobre o aluno, o conhecimento, a escola, as relações professor-aluno, a aprendizagem, o ensino, os procedimentos pedagógicos e a avaliação. Ao lidar com estes elementos, o professor nem sempre percebe o cunho filosófico "intencional" que vem…

existe uma dificuldade de conceituar o termo pedagogia, para Libâneo há uma tradição de que a formação de professores para a educação infantil e os anos iniciais do ensino fundamental deve ser feita no curso de Pedagogia, desde a década de 30, sob a influência do movimento escolanovista, Pedagogia vem sendo definida como um curso para ensinar crianças, essa corrente ganhou força se fundamentando na terminologia da palavra que vem do grego Paidos, que significa criança. Reduzir a…

respectivos matizes em contexto com a práxis pedagógica ao longo da história. Assim, analisaremos o referido capítulo, considerando o percurso histórico-social para, a seguir, teceremos nossas considerações finais. No presente capítulo, compreendemos a influência das concepções antropológicas na formação das teorias pedagógicas. Dessa maneira, a autora nos mostra que uma “imagem de ser humano” – um conceito criado e imposto, conforme época e lugar –, orienta os atores sociais no…

Universidade Federal de Alagoas Centro de Educação Política e Organização da Educação Básica no Brasil Alexandre César Etniel Pereira MACEIÓ 12/04/2015 1. Identifique as principais influências e contribuições da civilização Grega para a atual civilização ocidental: Montes ao escrever o texto O Sentidos da Educação define o período da Grécia Antiga como a “aurora da razão”, ali , pela primeira vez, a emergência de um pensamento racional venceria o poder do mito para…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO IDENTIFICAÇÃO DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO Estabelecimento: Colégio Majoritário Educacional de Formosa Curso: Ensino Fundamental e Médio Endereço: Rua Benedito Galvão nº 356 Fone/Fax: (61) 3642-4483 – (61)9645-9660 Setor: Formosinha Cidade: Formosa - Goiás O Projeto Político Pedagógico tem base legal na LDBEN 9394/96. O termo é difundido pelos educadores críticos. É a construção coletiva (pais, alunos, professores, funcionários, diretores e

PROFESSOR REFLEXIVO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES Iniciar um esforço investigativo para se tentar compreender os atuais contornos que vêm marcando as concepções de formação docente requer uma contextualização histórica acerca dos principais elementos que basilaram a construção do conhecimento científico. A história do Pensamento Ocidental vem revelar que a lógica sustentada no edifício Moderno da Racionalidade influenciou todas as dimensões da sociedade. A educação não foi exceção, como também

Tema 3: Perfís Constituição do Profª Ms Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Pedagógicos na Serviço Social Para Início de Conversa Abreu revela com base em suas analises que são três perfis pedagógicos. Destacando que sua obra “traz uma configuração de três perfis pedagógicos identificados na constituição do Serviço Social na Sociedade brasileira, considerando a relação profissional a partir de estratégias educativas denominadas como pedagogias da ajuda, da participação e da perspectiva…

trouxeram-nos um padrão de educação baseado nos moldes europeus. Como pode ser retratado no trecho em que “quando os jesuítas chegaram por aqui eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade europeia, trouxeram também os métodos pedagógicos”. Durante o Brasil Colônia tínhamos uma escola colonizadora e missionária atendendo em primeiro momento aos interesses do Estado e da igreja. Durante o período Jesuítico que vai de 1549 a 1759 a educação indígena foi interrompida…