Influencia Da Comunidade Na Relação Do Leitor Com O Texto Conforme Gomes 2007

terá a oportunidade de ampliar seu universo cultural e expressivo, trabalhando e analisando textos orais e escritos sobre os mais variados assuntos, bem como de produzir textos diversos na linguagem oral e escrita. Esperamos que com empenho e dedicação você seja capaz de, ao término do curso: a) ampliar os conhecimentos e vivências de comunicação e de novas leituras do mundo, por meio da relação texto/contexto; b) propiciar a compreensão e valorização das linguagens utilizadas…

processo inicial de alfabetização Luiz Carlos Cagliari PGM 2 – TEXTO: LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS .......................................... 26 Texto: leitura e produção do sentido Ingedore G. Villaça Koch PGM 3 – GÊNEROS TEXTUAIS: OBJETOS DE ENSINO ............................................. 41 Gêneros como objetos de ensino: questões e tarefas para o ensino Sandoval Nonato Gomes-Santos PGM 4 – COMPREENSÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS…

crianças realizaram as tarefas da Escala de Teoria da Mente, o subteste de leitura do TDE os testes de Cloze aplicados. Os resultados indicaram que não houve diferença significante entre o desempenho das crianças participantes e não participantes em relação aos três instrumentos aplicados, sugerindo que fatores individuais, que não foram aqui abordados, possam ter contribuído, em parte, para a ocorrência de desempenhos similares entre os dois grupos. Além disso, é possível que o programa…

GINÁSIO DO PADRE: O ENSINO PARA POUCOS. LEITURA HISTÓRICA DE VALENÇA NOS DEGRAUS DA EDUCAÇÃO[1] KÁSSIO FERNANDO DA SILVA GOMES * O presente trabalho corroborado com outros de igual teor, tem como finalidade despretensiosa, abrir mais algumas lacunas contextuais sobre a História da Educação no Piauí, tão resumidamente destacada em obras gerais que tratam do processo de formação educacional do Brasil. Ferro (1996, p

..........09 CAPÍTULO I- SUPORTE TEÓRICO.................................................................................12 1.1. A Importância das Tecnologias no Ambiente Escolar .....................................................12 1.2. A Influência das Histórias em Quadrinhos na Educação .................................................15 CAPÍTULO II – JUSTIFICATIVAS PARA A ESCOLHA DO COMPUTADOR E DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO CENÁRIO ESCOLAR.........................................18

4,0. Em 2007, esse mesmo parâmetro correspondia a 4,7 livros por habitante/ano. Proporção de leitores por região 2007 - 2011 Total Brasil Região Norte 2007 2011 % do total de leitores brasileiros 8 8 Proporção (%) Proporção regional (%) 55 47 Milhões de leitores Milhões de leitores 7,5 6,6 2007 2011 Região Centro-Oeste Brasil Região Nordeste 2007 2011 55 50 95,6 88,2 2007 2011 % do total de…

e Literatura, Língua Estrangeira Moderna, Arte (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro) e Educação Física 161 5 O planejamento de aulas de língua Língua Portuguesa e Literatura 53 Primeiras palavras 55 1 Leitura e formação do leitor 61 2 Produção de textos 70 3 Competências e habilidades 71 4 Reflexão linguística 83 5 Reflexão sobre a literatura 92 6 Os conteúdos por série/ano: progressão curricular 116 7 Avaliação em Língua Portuguesa e Literatura 118…

campanhas que fujam desta regra geral; a utilização das redes sociais1 como ferramentas de campanhas políticas, e sua manutenção como “ferramenta de diálogo”2 com a base eleitoral durante o mandato. Mais do que ser marco em reestruturações profundas na relação eleitor/candidato dos processos representativos formais das democracias ocidentais3 a eleição de Obama, ou a descoberta política da Web 2.0, marcou profundamente os demais movimentos políticos. Para nos retermos ao Brasil;…

conceitos e relações Carmi Ferraz Santos Márcia Mendonça CENTRO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO E LINGUAGEM Guia Didático Alfabetização e Letramento: conceitos e relações Alfabetização e letramento0507finalgráfica.pmd1 05/07/2007, 15:33 Presidente: Luis Inácio Lula da Silva Ministro da Educação: Fernando Haddad Secretário de Educação Básica: Francisco das Chagas Fernandes Diretora do Departamento de Políticas da Educação Infantil e Ensino Fundamental:…

coletânea de textos para subsidiar a docência on-line UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Reitor RÔMULO SOARES POLARI Vice-reitora MARIA YARA CAMPOS MATOS Pró-reitor de graduação VALDIR BARBOSA BEZERRA Coordenadora UAB - UFPB Virtual RENATA PATRÍCIA L. JERÔNYMO M. PINTO Coordenador Adjunto UAB - UFPB Virtual EDSON DE FIGUEIREDO LIMA JUNIOR Coordenadora de Capacitação ConƟnuada da UFPB Virtual MARTA MARIA GOMES VAN DER LINDEN Organização: ESTER DE CARVALHO DINIZ MARTA MARIA…