Indigenas E A Educação

A educação indígena e suas implicações: uma análise da cultura Karajá (Aruanã-Go)* Cristiane de Assis Portela** Resumo: Utilizando como objeto de estudo, a cultura Karajá, este trabalho visa a analisar as formas alternativas de educação surgidas nas últimas décadas como fruto de uma análise mais crítica por parte dos movimentos indígenas e indigenistas, frente às lutas que se fazem necessárias. Tomando como direcionamento, a educação popular e fundamentada na pesquisa etnográfica (em sua

A modalidade de ensino, Educação Escolar Indígena vem recebendo por parte do Ministério da Educação um tratamento especial, que tem o objetivo de oferecer aos povos indígenas uma educação de qualidade. Segundo o Conselho Nacional de Educação os povos indígenas tem direito a educação diferenciada. As escolas localizadas em tribos indígenas devem dar um tratamento aos valores, saberes e conhecimentos tradicionais, às práticas sociais de cada cultura e garantir acesso ao conhecimento de…

Educação Indígena A educação indígena nasce da diversidade, autonomia e liberdade de pensar o mundo, valores e significados de cada um dos povos indígenas, buscam garantir o direito a educação e nessa busca, percebem a necessidade de reorganizar a manutenção dos territórios através de um modelo de educação voltada para o desenvolvimento. A educação não é só baseada no que acontece dentro da sala de aula na aldeia, a educação está em todos os espaços. Educação indígena é intersocial e…

Itamar. A experiência indígena no ensino de história, pp. 159-193. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2010. (Coleção Explorando o Ensino; v. 21). ITAMAR FREITAS BIOGRAFIA: Possui graduação em história pela Universidade Federal de Sergipe - UFS (1996), especialização em organização de arquivos pela Universidade de São Paulo-USP (1997), mestrado em história social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ (2000) e doutorado em educação…

trabalho como um ritual de passagem. Ela faz uma caracterização deste processo de formação divida em dois momentos uma como a construção da profissionalidade e o segundo como o ritual de passagem. No primeiro momento diz que a formação do professor indígena se da a partir da definição da sociedade moderna, sendo caracterizada a profissionalidade, que se refere a um conjunto de capacidades e saberes desenvolvidos no desempenho de suas funções num determinado momento histórico (D’ávila,…

EDUCAÇÃO INDÍGENA O Sistema de Ensino da União, com a colaboração das agências federais de fomento à cultura e de assistência aos índios, desenvolverá programas integrados de ensino e pesquisa, para oferta de educação escolar bilingue e intercultural aos povos indígenas, com os seguintes objetivos: I - proporcionar aos índios, suas comunidades e povos, a recuperação de suas memórias históricas; a reafirmação de suas identidades étnicas; a valorização de suas línguas e ciências; II - garantir

mês Educação Infantil Segmentos Creche Pré-escola Roteiros didáticos Natureza e sociedade Identidade e autonomia Especiais Jogos e Brincadeiras Brincadeiras regionais Fundamental 1 Disciplinas Língua Portuguesa Matemática Arte Ciências Educação Física Geografia História Roteiros didáticos Adição e subtração Números Produção de texto Alfabetização inicial Especiais Alfabetização Fundamental 2 Disciplinas Língua Portuguesa Matemática Arte Ciências…

Eduação Indígena A importância de encontrar a identidade cultural, que foi sufocada mediante a tantas imposições sofridas pelo nosso índio, primeiramente pelos portugueses e no decorrer da história por tantos outros povos, é o objetivo principal desse artigo, além de informar como se deu tal processo de imposição de outra cultura sobre a indígena. A forma de vida , a língua, os hábitos em geral, devem ser bem estudados e repassados como conhecimento a ser adquiridos, nas comunidades…

AFINAL, QUEM EDUCA OS EDUCADORES INDÍGENAS? Phelipe Anderson Coutinho de Andrade1 RESUMO Este trabalho tem como objetivo de apresentar visões sobre o processo educacional que acompanhou os povos indígenas desde a colonização e toda problemática pedagógica que os acompanha ao longo da história, seguido dos apoios compensatórios dos programas educacionais que permeiam pelos dias atuais, servindo de estímulo para uma reflexão cotidiana dos educadores, acerca das suas práticas…

INTRODUÇÃO Entre os indígenas não há classes sociais como a do homem branco. Todos têm os mesmo direitos e recebem o mesmo tratamento. A terra, por exemplo, pertence a todos e quando um índio caça, costuma dividir com os habitantes de sua tribo. Apenas os instrumentos de trabalho (machado, arcos, flechas, arpões) são de propriedade individual. O trabalho na tribo é realizado por todos, porém possui uma divisão por sexo e idade. As mulheres são responsáveis pela comida, crianças,…