Inconsciente 1915

Interpretação dos Sonhos (1899), Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade (1905), O Inconsciente (1915), Introdução à Psicanálise (1916-1917), Psicologia das Massas e Análise do Ego (1923), Psicanálise e Teoria da Libido (1923), Neurose e Psicose (1924) A Interpretação dos Sonhos (1899) Publicado em 1899 com a data 1900, é um livro de Sigmund Freud que aborda, na época da publicação de uma forma inovativa, os processos inconscientes, pré-conscientes e conscientes envolvidos nos…

investigação e uma profissão. Se trata de um complexo fenômeno intelectual, médico e sociológico. (WARD, ZÁRATE, 2002). Como um teoria da mente humana, ela fornece uma topografia hipotética do aparelho psíquico dividido em três sistemas, a saber: inconsciente, pré-consciente e consciente. Mas como afirma Tallaferro (1996), eles não devem ser concebidos como estruturas rígidas e delimitadas em três planos distintos. Antes, devem ser considerados como forças, como investimentos energéticos…

FREUD, Sigmund (1915). Repressão. In: ____. A história do movimento psicanalítico, artigos sobre a metapsicologia e outros trabalhos. 2. ed. Imago: Rio de Janeiro, 1996. (Obras Completas de Sigmund Freud, XIV). O Recalque é o processo que nega acesso e mantém afastado da consciência - no inconsciente - o representante de um instinto pulsional que causa ao mesmo tempo, prazer e desprazer. Produzindo um conflito entre a satisfação do desejo e à incompatibilidade do mesmo com os demais desejos do

teoria das pulsões (Freud, 1915/1969, 1915/1974a, 1915/1974b). Interessa aqui, num primeiro momento, manter este fio condutor, como se seguíssemos a pista relativa à pergunta: como teria Reich formulado suas descobertas se ele não tivesse rompido com a psicanálise? A primeira teoria freudiana das pulsões Cabe, inicialmente, fazer um breve resumo da teoria freudiana para, em seguida, examinarmos como Reich se apropria da mesma ao desenvolver suas propostas. Inconsciente, recalque e…

Antes de darmos início ao estudo da relação entre Psicanálise e Educação, consideramos importante fazer alguns apontamentos, uma vez que esta pesquisa se trata, antes de tudo, da busca de um posicionamento ético. Os conceitos aqui utilizados (Inconsciente, transferência, suposto saber, desejo) são do campo analítico, do analista com seu paciente. Eles são transpostos nesta pesquisa para o laço5 professor-aluno, a partir do pressuposto de que estão presentes também neste.…

O inconsciente O inconsciente foi um ensaio escrito por Freud, pai da teoria psicanalítica, em 1915. Lê-se na nota do editor inglês: "Se a série de artigos sobre metapsicologia talvez seja considerada como o mais importante de todos os escritos teóricos de Freud, não há dúvida alguma de que este ensaio sobre o inconsciente constitui seu ponto culminante" (pg. 165). O texto é subdividido em 7 partes: Justificação do conceito inconsciente; Vários significados de ‘O inconsciente’ o ponto…

1.Introdução Segundo Freud (1915) a adolescência é uma fase de buscas constantes a fim de constituir o self, onde os jovens criam suas próprias visões de mundo, modificando conceitos e formando assim personalidades próprias e autenticas. Na sociedade atual essa busca pela autenticidade se configura de uma forma bem mais acentuada em relação há algumas décadas. A crise na adolescência fica evidente quando os primeiros sinais da puberdade

http://dx.doi.org/10.1590/S0103-65641999000100003 INCONSCIENTE E PERCEPÇÃO NA PSICANÁLISEFREUDIANA Nelson Ernesto Coelho Junior Instituto de Psicologia - USP Geralmente lembrada em sua associação com a consciência (como no Sistema Percepção- Consciência, por exemplo), a percepção encontra nas investigações de Freud vários outros destinos. Principalmente nos textos da chamada segunda tópica, mas também no artigo da Metapsicologia de 1915, "O Inconsciente", Freud nos propõe instigantes…

por Sigmund Freud supunha três sistemas diferenciados: O INCONSCIENTE, o PRÉ-CONSCIENTE e o CONSCIENTE. No sentido topográfico – do grego tópikós, ou seja, local, relativo à lugar –, Freud usa os termos “inconsciente” e “pré-consciente/consciente” para designar “lugares” no aparelho psíquico, diferentemente caracterizados. No sentido descritivo (descrição de um estado), os termos são adjetivos. Neste sentido, há algo que é inconsciente, inacessível, e que não é recalcado: as…

A existência de métodos inconscientes na prática pedagógica Antes de Freud, o inconsciente designava tudo aquilo que não era consciente. Segundo Speller (2004 p. 16), com as investigações de Freud o conceito de inconsciente ganha o sentido daquilo que escapa e falha aos humanos, seres de linguagem, rompendo, e maneira incompreensível e surpreendente, o curso lógico do pensamento e dos comportamentos cotidianos. São os lapsos, os atos falhos, os sonhos, os esquecimentos e, de modo mais geral