Incoerência Entre Discurso E Prática

37 títulos, traduzidos para dezenas de idiomas, como alemão, chinês e japonês. Mas o que ainda atrai milhares de seguidores e fãs é o fato de seu pensamento permanecer tão atual quanto na época da publicação de seu primeiro livro, A Educação como prática da liberdade (1967). Apesar das muitas teses e obras sobre o legado de Paulo Freire, poucos sabem da influência da vida íntima na construção de sua pedagogia. Filho de família pobre, quando criança Paulo Freire queria ser cantor ou…

..........................................4 IMPORÂNCIA DA INTERCOMUNICAÇÃO PESSOAL..........................................................................................................7 . IMPORTÂNCIA DA TRANSPARÊNCIA E COERÊNCIA ENTRE DISCURSO E PRÁTICA........................................................................................................7 CONCLUSÃO...................................................................................................9 REFERÊNCIAS............

da natureza, assim é que emergiu o termo letramento, bem como seus quejandros. O mesmo pode ser entendido como resultado da ação de ensinar e aprender as práticas sociais de leitura e de escrita. É o estado ou a condição que adquire um grupo social, ou um indivíduo, como consequência de ter se apropriado da escrita e de suas práticas sociais. Apropriar-se da escrita é torná-la própria, ou seja, assumi-la como propriedade. Um indivíduo alfabetizado, não é necessariamente um indivíduo letrado

vai usar para conseguir encaixar as “peças” do texto e dar um sentido completo a ele. A coerência é dividida em vários tipos ou estilos. Coerência Semântica: Refere-se à relação entre os significados dos elementos das frases em seqüência; a incoerência aparece quando esses sentidos não combinam, ou quando são contraditórios. Coerência Sintática: Refere-se aos meios sintáticos usados para expressar a coerência semântica: conectivos, pronomes, etc. Coerência Pragmática: ocorre quando…

pessoas tem uma "habilidade natural" para falar em público. Habilidade: Pode ser adquirida através de conhecimento e práticas de técnicas de comunicação oral. Pensamento grecoromano: "O poeta nasce, o orador se faz". O DRAMA DE FALAR EM PÚBLICO A função estratégica da comunicação. Uma boa comunicação tem a função estratégica de persuadir o público destinatário a: Crer no conteúdo do discurso. Produzir a resposta esperada pelo orador (aderir a uma campanha, comprar um produto, apoiar um…

porque não choveu" Há elementos coesivos no texto acima, como a conjunção, a sequência lógica dos verbos, enfim, do ponto de vista da COESÃO, o texto não tem nenhum problema. Contudo, ao ler o que diz o texto, percebemos facilmente que há uma incoerência, pois se as ruas estão molhadas, é porque alguém molhou ou a chuva, ou algum outro evento. Não ter chovido não é o motivo de as ruas estarem molhadas. O texto está incoerente. Podemos entender melhor a coerência compreendendo os seus…

(BARDIN apud MINAYO, 1993, p. 199) Alguns autores como BARDIN citam a Retórica (estudo das modalidades da fala persuasiva) e a Lógica (análise de enunciados de um texto, tendo em vista as regras de encadeamento e a validade do raciocínio) como práticas antigas e, portanto, a Análise de Conteúdo não poderia ser diferente. Possui uma exatidão científica invocada e a objetividade dos números e medidas. A análise de conteúdo foi muito desenvolvida durante a Segunda Guerra Mundial, pois havia muita

não têm a ver com a mansidão do humilde. Para o autor, “uma das expressões da humildade é a segurança insegura, a certeza incerta e a não certeza demasiada certa de si mesmo” (FREIRE, 2003, p. 56). Amorosidade: Para Freire (2003), a prática docente sem amorosidade, tanto pelos alunos como pelo processo de ensinar, perde o seu significado. Coragem: para o autor, a coragem de lutar está ao lado da coragem de amar. O professor não tem que esconder seus temores, mas…

Platão tivesse escrito uma peça em três atos. No primeiro ato, temos o encontro de Sócrates com Fedro, a mise-en-scène, onde os elementos básicos do diálogo são mostrados. No segundo ato temos algum incomum na obra de Platão: a recitação de longos discursos, mais um dos vários pontos de contato entre este diálogo e o Banquete. No terceiro ato, vemos Sócrates retornar ao seu estilo familiar de guiar a discussão por meio de perguntas e respostas. Essa distinção, evidentemente, é…

daí houve um grande esforço de intervenção via domicilio, isso possibilitou que conhecessem as envolvidas melhor. Os psicomotricistas se deparam com uma mãe que busca apresentar verbalmente seu afeto, mas, no entanto seus manejos demonstram uma incoerência com a fala (derrubar a mamadeira, o leite). A proposta da relação transferencial permitiu que a mãe trouxesse aos profissionais sua queixa: foi à França para estudar e não pode continuar; sentia-se mutilada devido ao parto,…