Inclusão Um Guia Para Educadores

Letras, sob a orientação da profª Simone Medeiros, disciplina METEP, como critério de nota parcial do 1º bimestre. Volta Redonda/RJ 14/04/2014 “Inclusão é sair das escolas dos diferentes e promover a escola das diferenças.” Mantoan INTRODUÇÃO Trabalho desenvolvido com o intuito de esclarecer dúvidas a respeito de como se fazer pesquisas bibliográficas e suas referências.

adaptar o planejamento e os procedimentos de ensino, é preciso que os educadores olhem para as competências dos alunos, e não apenas para suas limitações. O sistema educacional brasileiro passou por grandes mudanças nos últimos anos e tem conseguido cada vez mais respeitar a diversidade, garantindo a convivência e a aprendizagem de todos os alunos. DESENVOLVIMENTO As práticas educacionais desenvolvidas na escola e que promovem a inclusão na escola regular dos alunos com deficiência…

Escola: espaço de Inclusão ou Exclusão? INTRODUÇÃO A educação como direito de todos tem a responsabilidade de possibilitar o desenvolvimento completo do cidadão, cabendo à escola o papel fundamental de permitir que o direito de acesso à mesma, seja garantido a todos independente de sexo, cor, religião,

Sala de Aula. A mudança ocorre incumbindo a responsabilidade para todos aqueles que defendem a mudança para todos os alunos, desenvolvendo uma visão e uma missão para a construção de um sistema unificado, objetivando a inclusão de todos os alunos, com a preparação dos educadores para ter a capacidade de educar todos os alunos, sendo este considerando o ciclo da política ou políticas centralmente conduzidas. Existe ainda, o ciclo da ação, sendo que este envolve a administração…

dificuldades que estão aparecendo cada vez mais com a diversidade. É um trabalho árduo, do cotidiano da escola que necessita desenvolver a aceitação do diferente, o respeito mútuo, mantendo bem longe o preconceito, preocupando-se ainda mais com a inclusão escolar. 2 DESENVOLVIMENTO O pedagogo escolar é um formador de cidadãos nos vários espaços da educação e nas diversificadas práticas educativas, de maneira crítica, criativa e modificadora,…

A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO CONVÍVIO ESCOLAR SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.............................................................................................04 2.1 Problema.................................................................................................05 2.2 Justificativa.............................................................................................06 2. OBJETIVOS............................................

planejamento e os procedimentos de ensino, é preciso que os educadores olhem para as competências dos alunos, e não apenas para suas limitações. O sistema educacional brasileiro passou por grandes mudanças nos últimos anos e tem conseguido cada vez mais respeitar a diversidade, garantindo a convivência e a aprendizagem de todos os alunos. As práticas educacionais desenvolvidas nesse período e que promovem a inclusão na escola regular dos alunos com deficiência…

Guia da Disciplina Educação Especial Curso de Licenciatura em Pedagogia 2015 FUNDAÇÃO CECIERJ Diretores: Presidência: Carlos Eduardo Bielschowsky Vice-Presidência Acadêmica: Masako Masuda Vice-Presidência Científica Monica Dahmouche UNIVERSIDADES CONSORCIADAS Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) Universidade Estadual do Norte Fluminense

adquirir a metodologia e a aprendizagem necessária para desenvolver seu alunado. O processo de inclusão de todo indivíduo inicia-se no rompimento da vida intra uterina no núcleo familiar, pois há uma geração de conflito com a entrada de um novo ser. Após esse período toda vez que buscamos a inserção nos grupos que vamos ou queremos interagir, também acontece o desejo de inclusão. A luta pela inclusão se dá na escola, no clube, na turma de amigos, nos grupos religiosos, no mercado de…

vêm a contribuir para a formação dos alunos como agentes críticos e participativos na sociedade, devido ao grande número de informação trazida pelas mesmas. Desta forma compreende-se que poderemos fazer uma grande inclusão destes celulares em sala de aula a nosso favor, com uma inclusão pedagógica, elaboração de estudos e pesquisas, para que os alunos consigam até mesmo aprender de uma maneira mais agradável a seu ver. 2. DESENVOLVIMENTO Ainda que em 28/08/2007, a…