Inclusão Social Preconceito E Discriminação

UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL MARIA DE LOURDES SANTOS OLIVEIRA ANTONIO TEIXEIRA DELLA CELLA NETO ANA PAULA NERI DE JESUS PROJETO DE INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO MERCADO DE TRABALHO Santo Antônio de Jesus-BA 2014 UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL MARIA DE LOURDES SANTOS OLIVEIRA

UNOPAR - CURSO DE SERVIÇOS SOCIAIS 1º PERÍODO A QUESTÃO DA PESSOA COM DEFICIENCIA MACEIO - ALAGOAS 2013 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX A QUESTÃO DA PESSOA COM DEFICIENCIA Trabalho apresentado a Sociedade Ensino Universitário do Nordeste- SEUNE, como requisito parcial para o cumprimento das atividades de produção textual das disciplinas de Ética, Política e Sociedade, Antropologia, Formação Social, Política e Economia do Brasil e FHTM do Serviço Social I.…

1 DEFICIENTE VISUAL: INCLUSÃO ESCOLAR E DISCRIMINAÇÃO Ana Paula de Faria Ferreira Ramos Ely Baptista Júnior Maria de Lourdes Lima Neta1 Resumo: Este artigo tem como propósito mostrar as dificuldades de inclusão encontradas por alunos com deficiência visual (cegos ou com pouca visão) no âmbito escolar. Palavras-chaves: deficiência, inclusão, família, escola, sociedade. I Introdução A presente pesquisa fala sobre os portadores de deficiência visual. Abordaremos desde as características…

exclui pessoas e grupos sociais. Esse texto busca refletir sobre as possibilidades de respeitar, no âmbito do ensino regular, a igualdade e, ao mesmo tempo, a diversidade existente entre os seres e os grupos humanos, na perspectiva da inclusão. Parte-se da hipótese de que a igualdade não equivale à uniformidade e de que a igualdade só fica assegurada se a diversidade não for aniquilada. No dizer de Aguiar (2000, p.290) “os projetos de liberdade humana, de felicidade social e existencial…

2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 04 2.1 HISTÓRICO SOBRE O PNE 04 2.2 LEGISLAÇÃO SOBRE PNE 06 2.3 VANTAGENS EM CONTRATAR PNE 07 2.4 INTEGRAÇÃO DO PROFISSIONAL COM DEFICIÊNCIA NA EMPRESA 08 2.5 DIFICULDADES NA INCLUSÃO DO PNE NO MERCADO DE TRABALHO 08 2.6 RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DO PNE NAS EMPRESAS 10 2.7 INSTALAÇÃO DO PNE NAS EMPRESAS 10 3. METODOLOGIA 12 3.1 TIPO DE ESTUDO

O que é Discriminação? Discriminação é um substantivo feminino que significa distinguir ou diferenciar "fazer uma distinção". No entanto, o sentido mais comum desta palavra aborda a discriminação como fenômeno sociológico. A discriminação acontece quando há uma atitude adversa perante uma característica específica e diferente. Uma pessoa pode ser discriminada por causa da sua raça, do seu gênero, orientação sexual, nacionalidade, religião, situação social, etc. De acordo com o artigo 7 da

PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ANA PAULA HANAUER PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Três de Maio 2013 ana paula hanauer PESSOAS COM DEFICÊNCIA Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito para a obtenção de média semestral na disciplina de FHTM do Serviço Social, Ética…

A SITUÇÃO DO DEFICIENTE FÍSICO INSERIDO NO MERCADO DE TRABALHO A inclusão do portador de deficiência vem crescendo constantemente no mercado de trabalho,conforme dados do Ministério do Trabalho e do Empregado (MTE). Segundo estimativas da organização Mundial da Saúde (OMS) há, no mundo hoje, aproximadamente 610 milhões de individuos com deficiência, dos quais cerca de 390 milhões (63,3%) fazem parte da população economica ativa. Conforme dados do Censo, no Brasil há cerca de 24,6 milhões…

DIVERSIDADE e inclusão NA ESCOLA o desafio de construir o projeto político-pedagógico Introdução Na prática educativa, é de fundamental necessidade ensinar a importância do respeito às diferenças dos colegas no convívio escolar desde os primeiros anos de escolaridade. Pois, é a partir das diferenças que surgem os preconceitos, a segregação e a discriminação. A prática educacional deve ter um compromisso com a formação da cidadania, devendo ser direcionada para a percepção e…

os conceitos: integração escolar, inclusão escolar e educação especial. Para isso, utilize os conceitos e discussões apresentados no texto indicado no Saiba Mais e nas aulas-tema 1, 2, 3, 4 e 5 da disciplina. Tomando como base os estudos e a análise dos textos das aulas temas 1, 2, 3, 4 e 5, a entrevista do Jornal dos Professores com o Consultor Romeu Kazumi Sassaki, e o artigo “Uma breve reflexão sobre o papel da Educação Especial frente ao processo de inclusão de pessoas com…