Inclusão Social No Projeto Arquitetonico

Inclusão digital para pessoas com Deficiência Visual Professora – Ivana Beatrice Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras (LED0220) – Prática do Módulo I 03/07/2014 RESUMO O presente artigo tratasse da necessidade de incluir os deficientes visuais a sociedade através da tecnologia, mediante a um breve estudo sobre softwares que possibilitam pessoas com deficiência visual manusearem sem muitas dificuldades um computador pessoal “PC” como o…

Inclusão digital para pessoas com Deficiência Visual Jaime Amorim Bittencourt Professora – Ivana Beatriz Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras (LED0220) – Prática do Módulo I 03/07/2014 RESUMO O presente artigo tratasse da necessidade de incluir os deficientes visuais a sociedade através da tecnologia, mediante a um breve estudo sobre softwares que possibilitam pessoas com deficiência visual manusearem sem muitas dificuldades um computador…

do tema Inclusão, e tem como objetivo principal identificar de que forma a Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais vem sendo realizada na mesma, levando em consideração a perspectiva dos múltiplos atores sociais que compõe o cenário escolar, dentre eles os gestores docentes e discentes. Para tanto estamos cientes de que a Inclusão já é uma realidade nas escolas brasileiras, sendo necessário compreender de que forma e com quais subsídios a mesma é realizada. A…

o desenvolvimento de uma proposta de projeto arquitetônico para um Museu de Arte Contemporânea nesta cidade, com um partido arquitetônico em sintonia com os conceitos da contemporaneidade da arte e um programa de necessidades flexível. Desta forma, a proposta tem a arquitetura como elemento-chave para a interatividade entre o público e o conteúdo do museu, que tem todas as suas áreas voltadas para o usufruto das artes; e da promoção da integração social, por ser situado em uma área…

interpretada como um ramo das artes social e moral; o Iluminismo lhe atribuiu a capacidade de influir no pensamento e nos costumes dos homens. Proliferam assim as construções que podem contribuir para melhorar a vida humana como hospitais, bibliotecas, museus, teatros, parques, etc., pensadas com caráter monumental. Esta nova orientação fez com que se rejeitasse a passada arquitetura barroca e se voltassem os olhos ao passado e à busca de um modelo arquitetônico de validade universal. …

DE ENSINO SUPERIOR E PESQUISA CURSO DE ENGENHARIA CIVIL RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Engenharia Social Lívia Gabriela Melo Divinópolis 2014 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS CAMPUS DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE DIVINÓPOLIS INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR E PESQUISA CURSO DE ENGENHARIA CIVIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Engenharia Social Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado para obtenção de créditos do Curso de…

Reforma Psiquiátrica – Legislação; Parâmetro Social e Analítico A Reforma Psiquiátrica surgiu a partir dos diversos movimentos sociais, entre eles o movimento antimanicomial e pretende construir um novo estatuto social para o doente mental, que lhe garanta cidadania, o respeito a seus direitos e sua individualidade, promovendo um resgate da capacidade do individuo de participar da sociedade como sujeitos de direitos e obrigações. Paulo Amarante define reforma psiquiátrica como um…

Faria; Arqt.ª Cristiane Guinâncio. Brasília/DF, 2014 3 DEDICATÓRIA À Carla, minha inspiração. Pelas nossas longas discussões de arquitetura no trajeto “ida e volta” pela cidade engarrafada, pelas infinitas conversas sobre as “causas sociais e antropológicas”(...) A dedicação exercida neste trabalho foi motivada em teu exemplo. 4 AGRADECIMENTOS À Maria do Carmo - professora orientadora (inquieta e atenta às causas urbanas e que “odeia a ineficiência! ”) - por…

deficiência: o lazer e a inclusão social. Ao falar de praças, é necessário entender que por definição, são lugares públicos de encontro e convívio de grupos sociais diferentes cujo acesso é indispensável ao o seu uso. Este trabalho é um projeto de acessibilidade em espaço público urbano, para a construção da Praça Douglas Alessandro Castro, na cidade de Bauru, estado de São Paulo. Portanto, é feita uma análise sobre o tema proposto, demonstrando a relevância que o projeto assumirá,…

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PROJETO “A VEZ DO MESTRE À DISTÂNCIA” ANDRÉA CRISTINA VASCONCELOS PEREIRA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: REALIDADE OU UTOPIA? São Luís 2004 ANDRÉA CRISTINA VASCONCELOS PEREIRA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: REALIDADE OU UTOPIA?