Inclusão Social No Projeto Arquitetonico

INSTITUTO DE ARTES COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL Danilo César Silveira Costa Orientadoras Adriana Salles Ana Isabela Soares Carolina Menzl Junho de 2014 SUMÁRIO 1 . OBJETIVO 2. METODOLOGIA 3. CONTEXTO HISTÓRICO 4. DADOS SÓCIO-ECONÔMICOS 5. CULTURA 6. ARTE 7. REVISÃO DE LITERATURA 8. DIAGNÓSTICO 9. ESTUDO DE CASO 10. CONSIDERAÇÕES 11. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. OBJETIVO • Elaborar um projeto arquitetônico que estimule a arte na sociedade local e que…

A SUSTENTABILIDADE EM PROJETOS ARQUITETÔNICOS Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Arquitetura e Urbanismo (ARQ 13) 21/09/2012 RESUMO Este trabalho objetiva mostrar algumas alternativas, soluções e idéias de aplicação de processos de sustentabilidade na arquitetura, mostrando que existem muitas maneiras de se unir tecnologia com natureza, minimizando os impactos ambientais. Mostra um exemplo de arquitetura sustentável, onde são aplicados alguns materiais e técnicas…

de vivência de acessibilidade 10 3.3. Apoio ao Curso de Extensão - PROEXT 13 3.4. Apoio à Campanha de Acessibilidade - PROEXT 14 3.5. A manutenção e atualização do site 18 3.6. O projeto arquitetônico da RAE 22 3.6.1. Levantamento arquitetônico e topográfico 25 3.6.2. Representação gráfica e finalização do projeto 26 3.7. Produção acadêmica 28 3.8. Outras atividades de rotina 29 4. Considerações finais 31 5. Bibliografia 32 Anexo 33 1. Introdução Este relatório visa…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CESMAC FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FCSA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” HOTELARIA, EVENTOS E LAZER. ACESSIBILIDADE MACEIÓ/AL 2010 Ederly Wanderley Melo Florenildes Lima de Almeida Gyselle Maria Lisboa Conde Leandro Henrique Calaça de Lira Maria Luciane de Souza Silva Maria Renilde Melo Lima Amorim Tacyanna…

habitabilidade além de preocupar-se com cores e formas no ambiente interno, que auxiliam no desenvolvimento cognitivo das mesmas. As soluções proposta no projeto vêm tornar acessível à educação, a saúde, o lazer os quais de acordo com a constituição federal vem a ser direito de qualquer cidadão O presente trabalho busca auxiliar o desenvolvimento de um projeto de arquitetura de um orfanato-abrigo, que atende crianças e adolescentes de modo que estes vivam em um local que ofereça…

Marabá 2013/2 estatístico-metodológica acerca da analise da estrutura e funcionamento do desporto (natação) e da acessibilidade no município de Marabá e região para pessoas com deficiência”. TÍTULO: Sem Acessibilidade Não Há Inclusão! 1. INTRODUÇÃO A Acessibilidade em Marabá e Região é um assunto bastante delicado de se discutir, pois na arquitetura e no urbanismo há uma deficiência significativa em relação a pessoas com necessidades especiais (PNE).…

O tema inclusão social vem sendo sensivelmente discutido entre todos os segmentos sociais, uma vez que este tema tem sido proposto com maior ênfase desde os anos de 1990 até hoje. A grande meta a ser atingida é: Sensibilizar a sociedade para o direito de ir e vir das pessoas portadoras de necessidades especiais. No processo de inclusão, há quatro fatores de suma importância para essas pessoas: a garantia da educação, a garantia do trabalho, a garantia do convívio social e de uma vida

Patrícia Martins Castelo; ZANON, Elisa Roberta. Educação Patrimonial: Da Teoria à Prática. Londrina-PR: UniFil. 2009. INTRODUÇÃO - A obra apresenta o Projeto Educação Patrimonial que foi criado á partir das discussões realizadas na Diretoria de Patrimônio Artístico e Histórico-Cultural da Secretaria da Cultura de Londrina, no Paraná, em 2005. O projeto deu origem a obra “Educação Patrimonial: Teorias e Práticas”, um instrumento de reflexão e de inspiração para professores da rede de…

Física, Língua Brasileira de Sinais. Essas tecnologias são todas de recursos e serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e consequentemente promover uma vida mais independente e inclusão na sociedade facilitando seu desenvolvimento e aprendizado em uma sala de aula, na convivência familiar e na sociedade. Isso e muito mais iremos apresentar, abordar, para podermos nos adequar a essa nova forma de educar,…

Centro Universitário CESMAC Curso de Arquitetura e Urbanismo ANTEPROJETO ARQUITETÔNICO DE UMA ESCOLA DE MODA COM PRINCÍPIOS SUSTENTÁVEIS NA CIDADE DE MACEIÓ-AL Roberta Souza Barros Orientadora: Profª Ms. Isabela Cristina da S. Passos Tibúrcio Maceió – 2013.1 INTRODUÇÃO ANTEPROJETO ARQUITETÔNICO DE UMA ESCOLA DE MODA COM PRINCÍPIOS SUSTENTÁVEIS NA CIDADE DE MACEIÓ- AL. JUSTIFICATIVA  A moda como autodenominação; identificação, diferenciação e …