Inclusão Social E O Atletismo

projeto está fundamentado na Pedagogia socio-interacionista que esclarece que “ o homem é um ser social e histórico e é a satisfação de suas necessidades que o leva a trabalhar e transformar a natureza, estabelece relações com seus semelhantes, produzir conhecimentos, construir a sociedade e fazer a história. É entendido assim como um ser em permanente construção, que vai se construindo no espaço social e no tempo histórico. (REGO, 1995). Este se fundamenta também, nos princípios…

motor e interferem de maneira positiva com relação ao desenvolvimento emocional e social. A natação, dança, ginástica, futebol, equitação ou outras mais, são consideradas actividades desportivas mais benéficas para determinado grupo de crianças do que tratamentos fitoterapêuticos realizados dentro de um hospital. O Boccia apresenta-se como um contributo válido para o aumento da vitalidade mental, física e social. O desporto pode converter-se numa força impulsionadora para que as…

trabalhadores formais do Brasil por meio do Fundo de Garantia do Tempo de Serviço (FGTS), do Programa de Integração Social (PIS), do Seguro-Desemprego, de programas sociais, além de usuários das unidades lotéricas. Ao priorizar setores como habitação, saneamento básico, infraestrutura e prestação de serviços, exerce um papel fundamental na promoção do desenvolvimento urbano e da justiça social do país, além de contribuir para melhorar a vida das pessoas, principalmente as de baixa…

dos jogos, rituais e festividades. Na Idade Contemporânea (inicio da segunda metade do século XVIII), segundo Langlade e Langlade (1970), até 1800 as formas comuns de exercício físico eram os jogos populares, as danças folclóricas e regionais e o atletismo. Para estes autores, a origem da atual Ginástica data do início do século XIX, quando surgiram quatro grandes escolas: A Escola Inglesa, a Escola Alemã, a Escola Sueca e a Escola Francesa, sendo a primeira mais relacionada aos jogos,…

EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE ADAPTADO: HISTÓRIA, AVANÇOS E RETROCESSOS EM RELAÇÃO AOS PRINCÍPIOS DA INTEGRAÇÃO/INCLUSÃO E PERSPECTIVAS PARA O SÉCULO XXI Dr. ALBERTO MARTINS DA COSTA Universidade Federal de Uberlândia – Professor titular da Faculdade de Educação Física Diretor técnico da Associação Brasileira de Desportos para Cegos (ABDC) Ms. SÔNIA BERTONI SOUSA Universidade Federal de Uberlândia – Professora substituta da Faculdade de Educação Física Secretaria Municipal de Educação…

relacionados ao lazer. Os dados foram analisados e discutidos tendo como suporte uma pesquisa bibliográfica, realizada com intuito de aprofundar os conhecimentos sobre o lazer e sua relação com os temas sociais relevantes para o a sociedade, como políticas públicas de lazer, sustentabilidade, responsabilidade social. Tendo em mãos todos os dados colhidos da pesquisa iremos discutir a fala do professor Wudson. O projeto dos Jogos Escolares da Prefeitura de Ibirité é um dos vários…

possibilidades modalidades esportivas tais como o futebol, basquetebol e mas estas não são veiculadas na escola. voleibol fazem parte do conteúdo das aulas de Educação Em pesquisa desenvolvida em oito escolas, Física. Outras modalidades como o atletismo e a ginástica públicas e particulares (BETTI, 1992), verifiquei que o artística raramente são difundidas entre os escolares desta conteúdo desenvolvido raramente ultrapassa a esfera faixa etária. Tendo em vista…

forma de difusão do movimento corporal na escola de 1° e 2º graus. Mais do que isto, somente algumas modalidades esportivas tais como o futebol, basquetebol e voleibol fazem parte do conteúdo das aulas de Educação Física. Outras modalidades como o atletismo e a ginástica artística raramente são difundidas entre os escolares desta faixa etária. Tendo em vista que os currículos que formam os professores incluem disciplinas como dança, capoeira, judô, atividades expressivas, ginástica,…

somente como aquele espaço físico determinado em centros de educação onde os professores e alunos desenvolvem atividades de ensino-aprendizagem, mas também como um lugar onde a ação educativa como um todo possa conduzir-se na percepção da realidade social, econômica, cultural e política. 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO Foi realizada em uma escola municipal. Emeb Antônio Gomes da Cruz R. Sete de Setembro, S/N - Jardim Gloria I, Várzea Grande -…

identidade do aluno que quer formar. O Colégio Estadual de Marmeleiro Ensino Fundamental e Médio situa-se na Rua Laurindo Crestani, nº 300 - Centro. Colégio Estadual de Marmeleiro enfatiza a formação do indivíduo como cidadão inserido no meio social, de forma a promover o desenvolvimento da consciência crítica, do trabalho coletivo, da vivência de valores, da cooperação para a construção de uma sociedade humana e democrática. A proposta do Projeto Político-Pedagógico norteia a ação…